Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Český Těšín Pod Zvonek

Čáslavská, Český Těšín

mateřská Tradiční
S výhradami
144 dětí Kapacita 59%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují velmi citlivý a laskavý přístup učitelek.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí a klasický styl výuky.

Na co si dát pozor

  • ! V mateřince chybí moderní pomůcky pro pokusy a objevování.
  • ! Pracovní doba učitelek není nastavená pro složitější aktivity s dětmi.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Předškolní Vzdělávání

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi laskavé prostředí s empatickými učitelkami. Vedení školy ale mateřinku zatím neřídí efektivně. Chybí jasná komunikace i metodická podpora. Výuka zůstává spíše tradiční s převahou hromadných činností. Učitelé málo přizpůsobují nároky schopnostem jednotlivých dětí. Chybí moderní experimenty i rozvoj samostatnosti.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak často děti dělají pokusy a pracují ve skupinách.
  • Zeptejte se, jak školka podporuje samostatnost dětí při jídle.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

V některých třídách učitelky učí hromadně a děti jen poslouchají. Pedagogové nepřizpůsobují činnosti věku ani schopnostem dětí. Chybí prostor pro společné objevování a pokusy. Zpětná vazba je jen obecná pochvala. Děti se málo učí spolupráci a samostatnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelkami nevhodně preferovaná méně efektivní frontální forma práce s dětmi"

„nebyla zaznamenána diferenciace vzdělávací nabídky, učitelky často nezohledňovaly ani věkové složení třídy"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení nemá nastavená pravidla pro komunikaci s týmem školky. Podpora začínajících učitelek nefunguje systémově, ale jen pocitově. Rozpis práce učitelek není účelný. To brání organizaci zajímavějších aktivit pro děti. Vedení mateřinku zatím neřídí dostatečně efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„nepodařilo nastavit pravidla pro konstruktivní komunikaci mezi pedagogy a širším vedením"

„systém podpory začínajících učitelek však není v mateřské škole dostatečně efektivní"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi příjemná a klidná nálada. Děti jsou spokojené a cítí se v bezpečí. Učitelky jsou k dětem vstřícné a empatické. Důvěra a ohleduplnost jsou v týmu i u dětí znát. Zpráva tyto klady popisuje obecně bez konkrétních příkladů.

Zobrazit citace ze zprávy

„vzdělávací proces probíhal v jednotlivých třídách mateřské školy v příjemné atmosféře"

„z projevů dětí bylo zřejmé, že se ve škole cítí bezpečně a spokojeně"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka dobře pečuje o dvouleté děti a děti s postižením. Nabízí logopedickou péči i pomoc asistentů. Záznamy o dětech ale mají malou hodnotu. Učitelky podle nich neplánují další rozvoj dětí. Systém podpory dětí tak funguje spíše běžným způsobem.

Zobrazit citace ze zprávy

„školou vedené pedagogické záznamy o dětech nemají dostatečnou vypovídací hodnotu"

„učitelky citlivě přizpůsobovaly organizaci s častým střídáním nabídky krátkých, pro děti atraktivních aktivit"

Zázemí a vybavení

Budovy školky mají zahrady vybavené pro pohyb i přírodu. Vnitřní vybavení tvoří hlavně hračky a stavebnice. Chybí pomůcky pro pokusy, objevování a technické vzdělávání.

Silné stránky

  • Učitelky se k dětem chovají velmi laskavě a s empatií.
  • Děti se ve školce cítí spokojeně a v bezpečí.
  • Školka výborně zvládá péči o nejmenší dvouleté děti.

Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy špatně komunikuje s učitelkami v mateřské škole.
  • Učitelky málo přizpůsobují výuku věku a schopnostem konkrétních dětí.
  • Školka nevyužívá moderní metody, experimenty ani práci ve skupinách.

Unikátní vlastnosti

Školka má speciální třídu s logopedickou péčí a asistenty. Funguje zde samostatná třída pro nejmladší dvouleté děti s chůvou.
Školka uplatňuje hlavně tradiční styl práce. Učitelky často volí frontální přístup a nerozlišují úkoly pro různé děti. Pedagogické záznamy neslouží k plánování rozvoje dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Čáslavská 1834/8
73701.0 Český Těšín
Karviná, Moravskoslezský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Renáta Čalová Wapieniková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více