Základní škola a Mateřská škola, Štítary
Štítary
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Žáky, kterým vyhovuje bezpečí malého kolektivu.
- ✓ Děti vyžadující individuální podporu při učení.
- ✓ Rodiny hledající školu s rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Výuka se soustředí hlavně na samostatnou práci.
- ! Zpětná vazba v sešitech není vždy důsledná.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malotřídní škola ve Štítarech nabízí rodinné prostředí. Učitelé jednají s žáky s respektem. Podporují děti se speciálními potřebami. Výuka probíhá spíše klasicky. Škola využívá moderní pomůcky a velkou zahradu. Rodiče i žáci jsou zde velmi spokojení. Prostředí školy je bezpečné a klidné. Tato analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé motivují žáky kromě známkování.
- Zjistěte, jak často žáci spolupracují v malých týmech.
- Ověřte si, jak škola pomáhá novým učitelům.
Výuka kombinuje výklad se samostatnou prací žáků. Učitelé se snaží o individuální přístup. Skupinová práce a spolupráce se však objevují jen zřídka. Škola smysluplně využívá interaktivní techniku a karty. Žáci se učí dovednosti pro život pomocí reálných příkladů.
Zobrazit citace ze zprávy
„výrazné zastoupení měla frontální výuka a samostatná práce žáků"
„v hodinách smysluplně využívána interaktivní technika, obrázkové a procvičovací kartičky"
Vedení školu řádně spravuje a zajišťuje její chod. Ředitelka chodí do hodin, ale zjištění málo využívá. Začínající učitelé by potřebovali intenzivnější pomoc v praxi. Plány rozvoje školy postrádají pravidelné vyhodnocování výsledků. Kontrola práce učitelů nevede k jasnému zlepšování výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„ředitelka si ponechala veškeré řídící kompetence a pravomoci"
„metodická podpora začínající učitelce nebyla dostatečná pro efektivní zlepšování"
Škola udržuje velmi bezpečné a klidné prostředí. Vyučující jednají s žáky s respektem a vstřícností. Díky malému kolektivu panuje ve škole přátelské klima. Rodiče i žáci vyjadřují v dotaznících vysokou spokojenost. Problémy mezi dětmi se objevují jen výjimečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„vyučující jednali vždy vstřícně a s respektem"
„z realizovaných šetření vyplynula spokojenost žáků i rodičů"
Podpora žáků je silnou stránkou školy. Systém péče o žáky se speciálními potřebami funguje výborně. Učitelé se věnují i žákům ohroženým neúspěchem. Škola intenzivně spolupracuje s odborníky i rodiči. Pomoc jednotlivým dětem je cílená a systematická.
Zobrazit citace ze zprávy
„systém podpory je funkční a doporučená podpůrná opatření byla realizována"
„škola podporuje všestranný rozvoj žáků se speciálními vzdělávacími potřebami"
Zázemí a vybavení
Žáci využívají moderní učební pomůcky a informační techniku. Budova má k dispozici rozlehlou zahradu pro sport i hry. Interiér školy prochází postupnou modernizací vybavení.
Silné stránky
- • Respektující a vstřícný přístup vyučujících k žákům.
- • Výborně nastavená podpora pro žáky se speciálními potřebami.
- • Využívání rozlehlé zahrady pro pohyb a relaxaci žáků.
Oblasti ke zlepšení
- • Malé zapojení spolupráce a skupinové práce ve výuce.
- • Chybějící systém oceňování žáků pomocí pochval.
- • Slabší podpora pro začínající vyučující.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67102.0 ŠtítaryZnojmo, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Radana Doležalová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více