Základní škola a Mateřská škola Tavíkovice
Tavíkovice
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro děti, které baví práce s moderními technologiemi a tablety.
Na co si dát pozor
- ! Zpětná vazba od vedení k učitelům není vždy dostatečně účinná.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato malá škola nabízí žákům moderní prostředí s výborným digitálním vybavením. Učitelé pracují s žáky individuálně a podporují jejich radost z učení. Ve výuce využívají formativní hodnocení a učí děti pracovat s chybou. Škola úzce spolupracuje s regionem a místními spolky. Tato analýza se týká pouze základní školy.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola připravuje žáky na přechod do spádové školy.
- Informujte se o možnostech zapojení žáků do projektů s místními řemeslníky.
- Využijte individuální konzultace s učiteli pro sledování pokroků svého dítěte.
Učitelé používají pestré metody a děti učení viditelně baví. Skvěle využívají digitální technologie k bádání a samostatné práci. Velkým přínosem je práce s chybou a pravidelné sebehodnocení dětí. Výuka angličtiny probíhá převážně v cizím jazyce, což pomáhá dětem rychleji získat jistotu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vyučující vhodně volili metody a formy práce a žáci pracovali se zájmem a radostí."
„Během výuky byli žáci adresně povzbuzováni formativním hodnocením, v každé hodině bylo uplatňováno také sebehodnocení."
Ředitelka má jasnou vizi a školu vede s velkým nasazením. Komunikace s rodiči i partnery v obci funguje velmi dobře. Slabinou je přílišné soustředění všech pravomocí u ředitelky. To snižuje účinnost kontrol a předávání zpětné vazby učitelům. Škola však jako celek funguje bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při své práci se opírá o otevřenou komunikaci se všemi účastníky vzdělávání."
„Závěry z hospitační činnosti probírala s vyučujícími, avšak poskytovaná zpětná vazba nebyla vždy účinná."
Ve škole panuje přátelská a rodinná atmosféra, která žákům dodává klid. Učitelé i žáci k sobě mají blízko a vzájemně si pomáhají. Děti se zde cítí bezpečně a nevyskytují se žádné vážné konflikty. Zpráva však neuvádí konkrétní příklady, kdy by žáci sami rozhodovali o dění.
Zobrazit citace ze zprávy
„Interakce vyučujících s žáky byla pracovní, příznivé klima podpořilo celkovou pohodu."
„Vzájemné pozitivní vztahy mezi dětmi, žáky a pedagogy podporující bezpečné sociální prostředí."
Učitelé přistupují ke každému žákovi individuálně díky malému počtu dětí ve třídě. Podporují rozvoj osobnosti a dovedností u všech žáků bez rozdílu. V době inspekce škola nevzdělávala žáky se specifickými potřebami. Systém podpory je však nastaven standardně a je připraven k využití.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňování individualizovaného přístupů k žákům, podporuje rozvíjení klíčových kompetencí."
„V současné době však nenavštěvuje ZŠ žádný žák s potřebou podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v budově, která nabízí optimální podmínky pro výuku. Žáci mají k dispozici nadstandardní digitální vybavení včetně interaktivních tabulí a notebooků. Finance z evropských fondů škola účelně investuje do pomůcek.
Silné stránky
- • Učitelé využívají formativní hodnocení a vedou žáky k sebehodnocení.
- • Škola vnímá chybu jako důležitý nástroj k učení a rozvoji.
- • Výborné materiální vybavení a moderní digitální technologie v každé třídě.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nerealizuje systémové vyhodnocování pokroků žáků mezi ročníky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67140.0 TavíkoviceZnojmo, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Marie Francová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více