Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola, Hrabětice

Kostelní, Hrabětice

základní Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
44 žáků Kapacita 44%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují individuální péči a rodinný přístup.
  • ✓ Pro děti, které baví učení skrze pokusy a vlastní objevování.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na úroveň angličtiny ve vyšších ročnících.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Družina Školní Jídelna

Škola v Hraběticích nabízí žákům bezpečné a rodinné prostředí. Výuka je pestrá, využívá pokusy i divadlo. Učitelé se žákům věnují individuálně a úspěšně podporují ty s obtížemi. Vedení školy má jasný plán a učitelé spolupracují. Tato analýza se zaměřuje pouze na základní školu.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé pomáhají dětem hodnotit vlastní pokroky.
  • Zjistěte, jak škola zapojuje odborníky z praxe do výuky přírody.
  • Navštivte školní družinu, která nabízí velmi pestrý program.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a zapojuje žáky aktivně. Učitelé běžně používají pokusy, divadlo i moderní techniku. Žáci často pracují ve skupinách nebo dvojicích. Učení se často propojuje s praktickým životem. Jedinou výraznější slabinou zůstává úroveň angličtiny u starších žáků. To potvrzuje i inspekční zpráva.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účinnost vzdělávacího procesu byla podpořena využíváním činnostního učení a dramatické výchovy."

„Významným prvkem ve vzdělávání přírodovědných předmětů byl experiment, který žákům umožňoval sledovat přírodní procesy"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a učitelé spolupracují jako tým. Ředitelka pravidelně chodí do hodin a dává učitelům zpětnou vazbu. Škola se ptá rodičů i žáků na jejich spokojenost. Plány se tvoří společně, což zlepšuje informovanost celého sboru. To pomáhá zvyšovat kvalitu učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka docílila rovnoměrným rozložením kompetencí jednotlivým pedagogickým pracovnicím jejich vysoké participace na řízení ZŠ"

„K metodickému vedení vyučujících využívá četnou hospitační činnost, s jejímiž cíli a výsledky jsou jednotlivé pedagogické pracovnice pravidelně seznamovány."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a bezpečná atmosféra. Žáci dodržují domluvená pravidla a vzájemně se respektují. Škola se aktivně věnuje prevenci a budování dobrých vztahů. Díky společným projektům se žáci různých věků dobře znají. Všichni se zde cítí bezpečně a vítaní. To je základ pro spokojenost.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci minimálního preventivního programu realizuje vhodné aktivity k podpoře rozvoje zdravého životního stylu a utváření sociálních vztahů"

„Vzhledem k cílené efektivní práci pedagogických pracovnic... nebylo v posledním období řešeno žádné vážné nevhodné chování žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá žákům, kteří mají potíže s učením. Asistentky pedagoga pracují individuálně i s ostatními žáky v hodině. Funguje zde doučování a úzká spolupráce s rodiči. Specialisté včas řeší výchovné i výukové problémy. Podpora se pozitivně odráží na výsledcích žáků se speciálními potřebami.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogickým pracovnicím včetně asistentek pedagoga a zákonným zástupcům žáků účinně poskytuje odbornou pomoc při řešení výchovných a výukových problémů."

„Žákům se SVP je kromě jiných podpůrných opatření poskytována individuální podpora v předmětu speciálně pedagogické péče"

Zázemí a vybavení

Budova prochází postupnou modernizací, která zlepšuje prostředí pro učení. Žáci mají k dispozici nové počítače a tablety pro procvičování učiva. Školní družina nabízí podnětné a dobře vybavené prostory.

Silné stránky

  • • Využívání pokusů a dramatické výchovy v běžných hodinách.
  • • Individuální podpora žáků s obtížemi i talentovaných dětí.
  • • Klidná a bezpečná atmosféra založená na jasných pravidlech.

Oblasti ke zlepšení

  • • Slabší úroveň komunikace v angličtině u starších žáků.
  • • Málo časté využívání sebehodnocení žáků v některých hodinách.

Unikátní vlastnosti

Silné propojení výuky s činnostmi v družině a projekty. Aktivní spolupráce s místními spolky a ochránci přírody.
Škola kombinuje moderní prvky jako činnostní učení, experimenty a drama s rodinným přístupem. Učitelky fungují jako průvodkyně, které individuálně podporují žáky. Využívají k tomu i digitální technologie. Žáci se v hodinách aktivně podílejí na objevování světa.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kostelní 216
67168.0 Hrabětice
Znojmo, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 515 238, 191 zshrabetice3@seznam.cz zshrabetice@seznam.cz

Ředitel/ka

Mgr. Vladimíra Bobková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více