Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola, Božice

Božice

základní Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

231 žáků Kapacita 66%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro žáky, kteří potřebují klidné a bezpečné prostředí.
  • ✓ Pro rodiny hledající školu s rodinnou atmosférou.
  • ✓ Pro děti, které ocení bohatou nabídku odpoledních kroužků.

Na co si dát pozor

  • ! Tradiční styl výuky na druhém stupni s převahou výkladu.
  • ! Chybějící systém, kde by se učitelé v hodinách učili navzájem.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Základní Vzdělávání Školní Družina

Základní škola v Božicích vytváří velmi bezpečné a přátelské prostředí. Vztahy mezi učiteli a žáky jsou založeny na vzájemném respektu. Na prvním stupni učitelé učí moderněji a žáky aktivně zapojují. Druhý stupeň sází spíše na tradiční výklad. Škola nabízí vynikající výběr kroužků a volnočasových aktivit.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé na druhém stupni zapojují žáky do hodnocení.
  • Zjistěte, jaké konkrétní kroužky a volnočasové aktivity může dítě navštěvovat.
  • Ověřte si, jak škola přizpůsobuje úkoly dětem, které jsou napřed.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé se k žákům chovají velmi hezky a vstřícně. Na prvním stupni děti učí tvořivě a střídají různé aktivity. Na druhém stupni ale převažuje výklad učitele a samostatná práce. Žáci se v hodinách zatím málo hodnotí sami. Chybí více úkolů přizpůsobených nadaným dětem.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na obou stupních byly převážně aplikovány formy práce založené na frontálním způsobu vedení hodin..."

„V závěru vyučovacích hodin však většinou chybělo závěrečné shrnutí a zhodnocení práce žáků..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má o škole dobrý přehled a stará se o modernizaci. Ředitel sice chodí do hodin, ale učitelům nedává dostatek podnětů ke zlepšení. Učitelé se navzájem nenavštěvují v hodinách, aby sdíleli zkušenosti. Další vzdělávání učitelů probíhá spíše podle jejich osobního zájmu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Plánovitá hospitační činnost vedení školy v ZŠ se zaměřuje na sledování průběhu vzdělávacího procesu, pouze částečně však na následnou analýzu..."

„Vzájemné hospitace ke sdílení, získávání, ale i předávání pedagogických zkušeností... ZŠ ani MŠ nerealizuje."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi klidná a pohodová atmosféra. Děti i dospělí se k sobě chovají slušně a s úctou. Díky výborně nastavené prevenci se tu téměř neobjevuje šikana. Žáci vědí, co se od nich čeká. Většina žáků se ve škole cítí bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klidná pracovní atmosféra, založená na vzájemném respektu, vstřícném přístupu i toleranci."

„Škola se až na ojedinělé případy nepotýká se závažnějšími problémy v chování žáků."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště spolehlivě pomáhá žákům, kteří mají při učení potíže. Učitelé o potřebách těchto dětí vědí a v hodinách je podporují. Škola také skvěle hlídá bezpečnost žáků. Podpora nadaných žáků je však zatím na vedlejší koleji. Přizpůsobení výuky šikovnějším dětem se objevuje náhodou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelé mají dostatečné informace o těchto žácích, o doporučených formách jejich zohledňování..."

„Diferencovaný přístup směrem k nadaným žákům byl zaznamenán spíše ojediněle."

Zázemí a vybavení

Škola má dostatek kmenových i odborných učeben. Žáci mají k dispozici školní družinu s vlastním vybavením a moderní elektronický informační systém. Budovy jsou postupně modernizovány i díky sponzorským darům a projektům.

Silné stránky

  • • Mimořádně přátelské a bezpečné prostředí pro všechny žáky.
  • • Bohatá nabídka kroužků a volnočasových aktivit po škole.
  • • Tvořivá a pestrá výuka na prvním stupni školy.

Oblasti ke zlepšení

  • • Málo příležitostí, aby žáci hodnotili svou vlastní práci.
  • • Slabší podpora a rozvoj nadaných a talentovaných žáků.

Unikátní vlastnosti

Úzké propojení školy s kulturním životem v obci. Vlastní školní poradenské pracoviště pro podporu žáků. Široká paleta volnočasových aktivit přímo v areálu školy.
Škola kombinuje tradiční výklad s modernějšími prvky na prvním stupni. Převažuje řízení výuky učitelem a frontální přístup. Klasické vzdělávání doplňuje široká nabídka kroužků. Rodinná atmosféra je pro školu typická.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67164.0 Božice
Znojmo, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 515 257, 137 info@zsbozice.cz

Ředitel/ka

Mgr. Veronika Mikysková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více