Základní škola, Hrušovany nad Jevišovkou
Nádražní, Hrušovany nad Jevišovkou
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a pestrý výběr kroužků po škole.
- ✓ Pro rodiny, které ocení důraz na sport a tradiční přístup k učení.
Na co si dát pozor
- ! Výsledky žáků v posledních letech klesají.
- ! Výuka angličtiny na druhém stupni je méně kvalitní.
- ! Podpora žáků se speciálními potřebami na druhém stupni pokulhává.
Kvalita školy
Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou na prvním stupni. Zde žáci zažívají radost z učení a pestré aktivity. Druhý stupeň využívá tradiční výklad. Žáci jsou v hodinách spíše pasivní. Vedení školu pravidelně kontroluje. Nedaří se mu však zastavit zhoršování výsledků. Podpora žáků s potížemi v učení vyžaduje větší pozornost.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak škola konkrétně pomůže vašemu dítěti, pokud mu nepůjde učení.
- Zajímejte se, jaké moderní pomůcky žáci v hodinách skutečně sami používají.
- Navštivte školu a prohlédněte si moderní vybavení dílen a sportovišť.
První stupeň nabízí podnětné prostředí a radost z učení. Na druhém stupni ale převládá mluvení učitele a pasivita žáků. Učitelé se málo přizpůsobují potřebám jednotlivých dětí. Všichni žáci často dostávají stejné úkoly bez ohledu na své schopnosti. Žáci mají jen málo možností ovlivnit průběh hodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelé volili různorodé činnosti, obohacovali výuku pohybem, říkankami a písničkami, což přispívalo k radosti z učení."
„Převažovala aktivita učitelů, žáci měli méně možností vyjádřit své názory."
Vedení školy má jasné plány a pravidelně kontroluje výuku. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí zkušenosti. Vedení však nedokáže dostatečně reagovat na zhoršující se výsledky žáků. Chybí účinné kroky k podpoře dětí, kterým učení nejde. Škola se tak v klíčových oblastech nezlepšuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci školy všechny vedoucí pracovnice provádějí kontrolu průběhu vzdělávání prostřednictvím hospitační činnosti."
„Vedení školy neefektivně vyhodnocuje proces vzdělávání a nepřijímá adekvátní opatření k aktuální situaci."
Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Učitelé pravidelně sledují vztahy ve třídách pomocí dotazníků. Pokud se objeví problém, škola ihned reaguje preventivním programem. Žáci i učitelé mají prostor vyjádřit se ke klimatu školy. To pomáhá řešit potíže včas a udržovat klidnou atmosféru.
Zobrazit citace ze zprávy
„S výsledky pracují třídní učitelé, při negativním zjištění je volen preventivní program cílený na pozitivní vztahy."
„Třídnické hodiny... dokládají systematickou práci s třídním klimatem."
Škola má kompletní poradenský tým a asistenty pedagoga. Na prvním stupni podpora funguje dobře a žáci mají k dispozici doučování. Na druhém stupni je však pomoc méně účinná. Škola také zapomíná na vyhledávání a podporu dětí, které jsou v něčem výjimečně nadané. Celkově podpora vykazuje velké rozdíly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výchovná poradkyně, dvě metodičky prevence, speciální pedagožka a zástupkyně ředitelky tvoří tým pro poradenské služby."
„Systém poskytování podpůrných opatření žákům se speciálními vzdělávacími potřebami se na druhém stupni jeví... jako neefektivní."
Zázemí a vybavení
Škola využívá dvě budovy, sportovní halu a venkovní multifunkční hřiště. Učebny mají interaktivní tabule a k dispozici jsou i moderní dílny s digitálním vybavením. Žáci mohou pracovat s 3D tiskárnou nebo robotickými stavebnicemi.
Silné stránky
- • Bezpečné a přátelské klima školy.
- • Široká nabídka kroužků a sportovních aktivit.
- • Respektující komunikace učitelů na prvním stupni.
Oblasti ke zlepšení
- • Převažující pasivita žáků při výuce na druhém stupni.
- • Nedostatečná podpora pro žáky, kterým učení nejde.
- • Chybějící aktivity pro nadané žáky.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nádražní 46167167.0 Hrušovany nad Jevišovkou
Znojmo, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Blanka Soukupová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více