Základní škola, Šatov
Šatov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří potřebují jasný řád a srozumitelná pravidla.
- ✓ Pro rodiny hledající školu úzce propojenou s místní komunitou.
- ✓ Pro žáky s jiným mateřským jazykem díky výborné podpoře.
Na co si dát pozor
- ! V hodinách pracovních činností občas žáci nerespektují pravidla bezpečnosti.
- ! Vedení školy málo využívá návštěvy v hodinách ke zlepšování výuky.
Kvalita školy
Analýza se zaměřuje pouze na základní školu. Škola nabízí bezpečné prostředí s přátelskou atmosférou. Učitelé dokážou žáky motivovat, ale výuka je spíše tradiční. Vynikající je podpora žáků s jiným mateřským jazykem. Vedení školy má rezervy v kontrole výuky. Škola velmi dobře spolupracuje s obcí i rodiči.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé upravují úkoly pro potřeby vašeho dítěte.
- Zajímejte se o nabídku doučování a konzultací pro žáky.
- Ověřte si, jak škola zapojuje žáky do společných projektů.
Výuka je převážně tradiční, ale učitelé žáky dobře motivují. Často využívají pochvalu a relaxační chvilky pro udržení pozornosti. Slabinou je malé přizpůsobení úkolů různým úrovním žáků v hodině. Na druhém stupni učitelé někdy nezvládají závěry hodin kvůli času.
Zobrazit citace ze zprávy
„Převládala frontální forma výuky vhodně doplněná prací ve skupinách, ve dvojicích nebo samostatnou činností žáků."
„Méně často však proběhla diferenciace zadávaných úloh dle individuálních potřeb žáků."
Vedení má jasný plán rozvoje a školu materiálně vylepšuje. Problémem je ale slabá kontrola samotné výuky. Ředitelka sice do hodin chodí, ale výsledky dál nevyužívá. Některé funkce se u vedení příliš hromadí. To pak oslabuje systém kontroly celé školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Rezervy byly zjištěny v kontrole naplňování školního vzdělávacího programu, která nebyla systematická."
„Vedení školy nemá dosud promyšlený systém práce s výsledky hospitační činnosti pro zkvalitnění vzdělávacího procesu."
Ve škole panuje bezpečné a pracovní klima. Žáci se nebojí diskutovat a vyjadřovat své názory. Prevence problémů funguje rychle a efektivně. Velkým plusem je zapojení žáků do života obce. Tato spolupráce prokazatelně rozvíjí jejich sociální dovednosti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaná výuka probíhala v pracovní atmosféře, žáci měli vytvořen prostor projevovat své názory."
„Partnerská součinnost s okolními školami, místními organizacemi a dalšími institucemi umožňuje zapojit žáky do rozmanitých aktivit."
Škola příkladně pečuje o žáky s jiným mateřským jazykem. Mají k dispozici specialisty i asistenty. Učitelé dostávají jasné rady, jak s konkrétními žáky pracovat. Systém podpory je promyšlený a funkční. Škola nabízí i doučování, i když motivace žáků k němu někdy vázne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dokumentace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je svědomitě vedena, veškeré informace... jsou předávány pedagogům s konkrétními metodickými doporučeními."
„Ve sledované výuce bylo zřejmé, že má škola jasný a promyšlený systém vzdělávání žáků s odlišným mateřským jazykem."
Zázemí a vybavení
Škola modernizuje vybavení, pořídila mobilní počítačovou učebnu a cvičnou kuchyň. K dispozici je tělocvična a areál školní zahrady. Družina využívá vlastní upravené prostory.
Silné stránky
- • Škola skvěle pomáhá žákům, kteří mluví jiným jazykem.
- • Učitelé vytvářejí bezpečné prostředí a žáci se nebojí ptát.
- • Škola úzce spolupracuje s rodiči i zahraničními partnery.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé málo přizpůsobují úkoly schopnostem jednotlivých žáků.
- • Vedení školy nedostatečně kontroluje, jak se naplňuje plán výuky.
- • Některé hodiny na druhém stupni končí příliš narychlo.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67122.0 ŠatovZnojmo, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lucie Vlková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více