Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola, Znojmo, náměstí Republiky 9

náměstí Republiky, Znojmo

základní Tradiční
Standardní Starší zpráva (2021)
617 žáků (kapacita 660, 93%) Inspekce (před 5 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2021-10-05
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s důrazem na výuku jazyků. Učitelé žáky motivují, ale v hodinách převládá společná práce celé třídy. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a fungující poradenské pracoviště. Vedení by mělo učitelům dávat užitečnější rady k jejich práci, aby se výuka dále zlepšovala.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro žáky, kteří hledají bezpečné prostředí a kvalitní výuku cizích jazyků.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! V hodinách se častěji jen naslouchá a všichni žáci dělají stejnou práci.

💪 Silné stránky

  • Respektující vztahy mezi lidmi a špičková podpora žáků s výukovými potížemi.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Málo úkolů na míru jednotlivcům a chybějící rozvojová zpětná vazba od vedení.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Ověřte si, jak učitelé v hodinách pomáhají nadaným i slabším žákům.
  • Zeptejte se, jak škola využívá žákovský parlament k vylepšování prostředí.

✨ Unikátní vlastnosti

Škola nabízí mezinárodní certifikáty Cambridge a má moderní bezbariérové odborné učebny.
Škola sází na osvědčené metody a výuku jazyků. Učitelé vedou hodiny převážně společně pro celou třídu. Chybí častější přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých žáků a moderní formy hodnocení jejich práce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Učitelé žáky v hodinách dobře motivují. Většinou ale mluví k celé třídě najednou. Všechny děti dostávají stejné úkoly, i když jsou různě šikovné. Žáci se učí sami sebe hodnotit jen málo. Vzájemné hodnocení mezi žáky ve výuce téměř úplně chybí. Výuka je tedy spíše tradiční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Využívali především frontální způsob výuky, který vhodným způsobem doplňovali samostatnou prací žáků."

„V malé míře věnovali učitelé pozornost sebehodnocení a vzájemnému hodnocení žáků."

Vedení školy

2 /4

Vedení školu dobře plánuje a rozděluje úkoly. Špatně ale využívá návštěvy v hodinách. Učitelé od vedení nedostávají užitečné rady, jak učit lépe. Také nikdo nekontroluje, zda školení učitelů opravdu pomáhají žákům v hodinách. Proto škola v této oblasti zůstává na běžném standardu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zjištění z hospitační činnosti nebyly vedením školy dostatečně analyzovány... ne vždy poskytovaly vyučujícím přínosnou zpětnou vazbu."

„Vedení školy se však cíleně nezabývalo efektivitou využívání získaných poznatků z absolvovaných vzdělávacích akcí."

Školní klima

3 /4

Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Všichni se k sobě chovají s úctou a respektem. Žákovský parlament funguje a vedení školy názory žáků skutečně bere vážně. Díky tomu se žáci cítí bezpečně a jsou ve škole spokojení. To potvrzuje i inspekce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci mají možnost prostřednictvím svých zástupců vyjádřit svůj názor, který je vedením školy respektován."

„Žáci jsou důsledně vedeni všemi zaměstnanci ke vzájemnému respektu a úctě."

Podpora žáků

3 /4

Škola má výborný tým odborníků pro pomoc žákům. Speciální pedagogové a asistenti v hodinách dětem hodně pomáhají. Pro žáky s potížemi škola nabízí doučování, které jim prokazatelně pomáhá se zlepšit. Systém podpory je funkční a pomáhá všem dětem zvládat učení bez větších problémů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola má nastaven funkční systém podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami."

„Pro žáky vykazující vzdělávací obtíže přijala škola opatření a realizuje účinný systém doučování."

Zázemí a vybavení

Škola má pět nových moderních odborných učeben a bezbariérový přístup. Třídy i družina mají kvalitní nábytek a moderní počítačovou techniku. K pohybu žáci využívají tělocvičnu, vlastní zahradu a blízký park.

👥 Statistiky zápisu (základní - IZO: 102855919)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2025 (školní rok 2025/2026).

Velikost tříd

28.1
průměr celkem
průměr ZŠ: 17.5
28.3
průměr 1. stupně
průměr ZŠ: 17.6
27.8
průměr 2. stupně
průměr ZŠ: 19.3

Personální obsazení

12.7
asistentů celkem (FTE)
průměr ZŠ: 5.5
0.42
asistentů/třídu
průměr ZŠ: 0.87
0.5
psychologů (FTE)
průměr ZŠ: 0.16
1.4
spec. pedagogů (FTE)
průměr ZŠ: 0.31
15.2
žáků/učitele
průměr ZŠ: 9.8
9.8%
začínajících učitelů
průměr ZŠ: 7.1%

Informace o zápisu k 31. 5. 2025

Zápis do 1. třídy

73.0%
zapsaných z přihlášených
(46 z 63)
9.5%
odkladů školní docházky
(6 z 63)
12.7%
přihlášených po odkladu
(8 z 63)
65.2%
zapsaných ze spádového obvodu
(30 z 46)

Cizí jazyky

Vyučované jazyky
Angličtina 67.2%
Němčina 30.5%
Španělština 2.2%

Pokud se některý žák učí více jazyků nebo více předmětů formou CLIL, je započítán vícekrát.

Přechody na šestiletá a osmiletá gymnázia

7
žáků z 5. ročníku
(11.5%)
3
žáků ze 7. ročníku
(3.3%)
10
celkem přechodů
(6.6%)

Názvy tříd

1.A 1.B 2.A 2.B 3.A 3.B 4.A 4.B 5.A 5.B 6.A 6.B 6.C 7.A 7.B 7.C 8.A 8.B 8.C 9.A 9.B 9.C

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
1. i 2. stupeň
🏕️
Zotavovací kurzy
✓ Organizuje
⛷️
Lyžařské kurzy
✓ Organizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2021-10-05 zobrazeno

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s důrazem na výuku jazyků. Učitelé žáky motivují, ale v hodinách převládá společná práce celé třídy. Silnou stránkou je podpora žáků s obtížemi a fungující ...

1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

PDF zpráva

Inspekce z 2010-04-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2006-04-11

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

náměstí Republiky 903/11
66902 Znojmo
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více