Základní škola Měřín
Náměstí, Měřín
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro žáky, kteří mají rádi pestrou výuku. Pro děti hledající přátelské prostředí a respektující přístup. Pro rodiny, které ocení moderní technologie ve výuce.
Na co si dát pozor
- ! Žáci dostávají od učitelů zpětnou vazbu, ale sami se nehodnotí. V závěru vyučovacích hodin může chybět shrnutí hlavních cílů. Budova školy zatím není plně bezbariérová.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Škola v Měříně nabízí bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody a moderní technologie. Žáci často spolupracují a nebojí se projevovat své názory. Vedení školy má jasný plán rozvoje. Škola účinně pomáhá žákům, kterým učení nejde. Důraz kladou na dobré vztahy a vzájemný respekt.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé zapojují žáky do hodnocení jejich práce. Zjistěte, jaké kroužky a volnočasové aktivity škola aktuálně nabízí. Navštivte školní sportoviště, která žáci využívají i o přestávkách.
Učitelé využívají zajímavé metody, které žáky aktivují. Žáci často pracují ve skupinách a rozvíjejí kreativitu. Výuka se přizpůsobuje různým schopnostem žáků. Učitelé propojují učivo s reálným životem. Žáci běžně využívají technologie pro svou práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zdařilé aktivizační metody a formy výuky využívané většinou pedagogů vedly žáky k efektivnímu učení."
„Vzdělávací obsah byl promyšleně propojován s reálnými situacemi. Využívání digitálních technologií učiteli i žáky bylo účelné."
Vedení má jasnou vizi rozvoje školy. Pravidelně kontroluje výuku a dává učitelům konkrétní rady. Delegování úkolů v týmu funguje spolehlivě. Ředitelka se systematicky stará o dobré vztahy. Metodické vedení učitelů v oblasti hodnocení žáků má však drobné mezery.
Zobrazit citace ze zprávy
„Plánovitě uplatňovaná hospitační činnost ředitelkou a zástupkyní obsahuje hodnocení sledovaných jevů a konkrétní doporučení."
„Systém delegování kompetencí ředitelkou je funkční. K účelnému řízení přispívají pravidelné a operativní porady."
Ve škole panuje přátelská a klidná atmosféra. Žáci přirozeně dodržují pravidla slušného chování. Škola aktivně zjišťuje názory žáků na preventivní programy. To pomáhá udržovat bezpečné prostředí. Žáci se cítí bezpečně a nebojí se ptát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uskutečňované programy se pravidelně vyhodnocují a hodnotí je i samotní žáci."
„V hodinách panovala přátelská atmosféra, kterou v části z nich podporovaly vhodně zvolené relaxační techniky."
Škola aktivně pomáhá žákům s obtížemi v učení. Nabízí doučování i individuální konzultace. Poradenské pracoviště funguje promyšleně a předchází neúspěchu. Asistenti pedagoga jsou žákům k dispozici. Systém péče účinně omezuje nevhodné chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivně nastavený systém péče o žáky vede ve většině případů k účinné eliminaci nežádoucích projevů chování."
„Účelně využívaným opatřením je nabídka doučování pro žáky se zhoršeným prospěchem skupinovou formou nebo možnost individuální konzultace."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v rozsáhlém a velmi dobře udržovaném areálu. Všechny třídy mají interaktivní tabule nebo dataprojektory. Žáci využívají kvalitní sportovní hřiště a modernizovanou školní kuchyni.
Silné stránky
- • Učitelé používají zajímavé metody a žáci rádi spolupracují. Škola má výborně vybavená sportovní hřiště a moderní pomůcky. Vedení školy se úspěšně stará o dobré vztahy.
Oblasti ke zlepšení
- • V hodinách často chybí závěrečné shrnutí probrané látky. Žáci se zatím málo učí hodnotit vlastní pokroky. Metodické vedení učitelů má drobné rezervy v oblasti sebehodnocení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Náměstí 9659442.0 Měřín
Žďár nad Sázavou, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Iveta Večeřová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více