Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Radostín nad Oslavou

Radostín nad Oslavou

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
240 žáků Kapacita 69%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří hledají rodinnou atmosféru a individuální přístup.
  • Pro děti, které rády využívají moderní technologie při učení.

Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neobsahuje varovné signály v oblasti klimatu nebo pedagogického vedení.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna Školní Družina

Základní škola v Radostíně nabízí moderní výuku v bezpečném prostředí. Učitelé používají pestré metody a zapojují do hodin moderní technologie. Děti se ve škole cítí dobře a mají vzájemný respekt. Škola výborně podporuje žáky s obtížemi díky týmu asistentů. Důraz kladou na spolupráci a aktivitu žáků.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké konkrétní nápady žáků parlament naposledy vylepšily školu.
  • Zjistěte, jakým způsobem učitelé využívají digitální technologie v jednotlivých předmětech.
  • Informujte se o možnostech individuální podpory od školních asistentů.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a žáky baví. Učitelé nepoužívají jen výklad, ale i skupinovou práci. Často zapojují tablety a moderní technologie k oživení látky. Děti jsou vedeny k samostatnosti a vzájemné pomoci. Učitelé přizpůsobují tempo potřebám jednotlivých žáků. To vede k vysokému zapojení dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vyučující vhodně střídali formy a metody práce s ohledem na věk žáků."

„Žáci v hodinách aktivně pracovali, spolupracovali a projevovali zájem o učivo."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně modernizuje výuku. Podporuje učitele v zavádění nových metod a technologií. Díky tomu se škola stále rozvíjí. Vize školy je jasná a srozumitelná pro všechny. To vytváří stabilní a inspirativní prostředí pro učitele i žáky. Vedení pravidelně vyhodnocuje práci školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro rozvoj pedagogických pracovníků."

„Koncepce rozvoje školy je srozumitelná a směřuje k modernizaci výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a přátelské prostředí. Žáci mají možnost mluvit do chodu školy. Jejich nápady vedení skutečně bere vážně a realizuje je. To posiluje pocit odpovědnosti a sounáležitosti dětí. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založeny na respektu. Škola účinně předchází konfliktům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi žáky a učiteli panovala atmosféra vzájemné důvěry a respektu."

„Školní parlament se aktivně podílí na životě školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá žákům, kteří mají při učení nějaké potíže. Asistenti v hodinách pracují citlivě a efektivně. Pomáhají dětem lépe porozumět látce a zapojit se do práce. Individuální plány skutečně odpovídají potřebám dětí. Spolupráce s rodiči a odborníky funguje na vysoké úrovni.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami je na velmi dobré úrovni."

„Asistenti pedagoga účinně pomáhají žákům při plnění zadaných úkolů."

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení pro digitální vzdělávání včetně tabletů. Třídy jsou světlé a dobře uzpůsobené pro skupinovou práci. Žáci využívají také venkovní prostory a školní zahradu.

Silné stránky

  • Učitelé využívají tablety a digitální nástroje přímo v běžných hodinách.
  • Žáci aktivně ovlivňují prostředí školy prostřednictvím fungujícího školního parlamentu.
  • Asistenti pedagoga účinně pomáhají dětem, které potřebují individuální podporu.

Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné zásadní nedostatky v oblasti bezpečí nebo vztahů.

Unikátní vlastnosti

Vysoká úroveň zapojení digitálních technologií do každodenního učení žáků. Silné propojení školy s životem v obci a rodinný charakter.
Škola aktivně využívá digitální technologie a pestré výukové metody. Podporuje autonomii žáků a jejich zapojení do rozhodování. Důraz klade na individuální přístup a spolupráci místo prostého předávání informací.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

59444.0 Radostín nad Oslavou
Žďár nad Sázavou, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Jan Hladík

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více