Přeskočit na obsah

Gymnázium Vincence Makovského Nové Město na Moravě

Leandra Čecha, Nové Město na Moravě

střední Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora žáků
415 žáků Kapacita 86%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro aktivní sportovce, kteří chtějí skloubit tréninky se studiem gymnázia.

Na co si dát pozor

  • ! V hodinách dostávají všichni studenti často stejné úkoly bez ohledu na jejich nadání.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato střední škola nabízí bezpečné zázemí především pro mladé sportovce. Učitelé a trenéři tu táhnou za jeden provaz a hlídají studijní plány. Studenti se aktivně zapojují do chodu školy přes vlastní parlament. Výuka je spíše tradiční. Škola by mohla více přistupovat ke studentům individuálně a učit je hodnotit svou práci.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola pomáhá studentům s odlišným tempem učení v teoretických předmětech.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v klidu a učitelé využívají různé metody práce. Studenti často spolupracují ve skupinách. Škola se ale málo zaměřuje na jednotlivé studenty. Všichni většinou dostávají stejné úkoly. Chybí také hodnocení vlastní práce samotnými studenty.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všechny hospitované hodiny probíhaly ve vstřícné pracovní atmosféře."

„Rovněž sebehodnocení a vzájemné hodnocení žáků bylo využíváno jen ojediněle."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy dobře plánuje rozvoj v oblasti technologií. Pořádají i odborné konference pro ostatní učitele. Vedení však málo kontroluje kvalitu výuky v hodinách. Ředitel neposkytuje učitelům dostatečnou zpětnou vazbu k jejich práci. To se od minulé návštěvy inspekce nezměnilo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost jako kontrola vzdělávacího procesu však probíhá výjimečně, což bylo konstatováno již při minulé inspekční činnosti..."

„Škola systematicky podporuje rozvoj informační gramotnosti pedagogů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje přátelské prostředí a studenti dodržují pravidla. Velmi dobře funguje studentský parlament, který ovlivňuje chod školy. Škola se hodně zapojuje do života v regionu. Studenti spolupracují s galeriemi, muzei i nemocnicí. To pomáhá budovat dobré vztahy v komunitě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Efektivní a podnětná pro vedení školy je i spolupráce se studentským parlamentem..."

„Škola realizuje funkční partnerské vztahy v široké škále oblastí, což pozitivně ovlivňuje kvalitu vzdělávání..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá studentům, kteří vrcholově sportují. Učitelé a trenéři spolu mluví a hlídají studijní plány. Sportovci mohou využít konzultace nebo e-learning. To jim pomáhá vše zvládnout. Poradenské centrum funguje spolehlivě. Škola nemusí řešit žádné vážné kázeňské problémy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Účelná je také spolupráce učitelů a trenérů včetně monitorování a vyhodnocování individuálních vzdělávacích plánů žáků-sportovců."

„V posledních letech škola neřešila závažné rizikové problémy."

Zázemí a vybavení

Budova je zrekonstruovaná a moderně vybavená technologiemi. Studenti mají k dispozici špičková sportoviště i nové odborné laboratoře. V areálu se nachází také víceúčelové hřiště a zahrada s altánem.

Silné stránky

  • Vynikající podpora sportovců, zapojení studentského parlamentu a skvělé technické vybavení.

Oblasti ke zlepšení

  • Malý důraz na individuální potřeby studentů a nedostatečná kontrola kvality výuky.

Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako celostátní centrum pro vzdělávání učitelů v oblasti moderních technologií.
Výuka klade důraz na předávání znalostí. Učitelé sice střídají metody, ale přesto převažuje jednotný přístup k celé třídě. Chybí moderní prvky jako sebehodnocení studentů.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Leandra Čecha 152
59231.0 Nové Město na Moravě
Žďár nad Sázavou, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Pavel Dostál

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více