Přeskočit na obsah

Základní škola Blansko, Erbenova 13

Erbenova, Blansko

základní Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora žáků
422 žáků Kapacita 59%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro žáky, kteří chtějí zkoušet moderní metody učení.
  • Pro žáky, kteří se rádi ptají a diskutují v hodinách.
  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí a dobrou komunikaci.

Na co si dát pozor

  • ! Žáci v hodinách zatím málo pracují s digitální technikou.
  • ! Závěry hodin jsou někdy příliš formální a rychlé.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Zš) Školní Družina Školní Jídelna

Analýza se týká základní školy. Škola nabízí žákům moderní metody učení jako matematiku Hejného. Vládne zde přátelská atmosféra a žáci se nebojí ptát. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a spolupracují. Vedení školy má jasný plán rozvoje. Žáci s obtížemi dostávají včasnou pomoc. Slabinou je občasné zadávání stejných úkolů všem žákům.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují úkoly schopnostem vašeho dítěte.
  • Zjistěte více o výuce matematiky podle profesora Hejného.
  • Využijte program Škola nanečisto pro budoucí prvňáčky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé využívají moderní přístupy jako Hejného matematiku nebo metodu Comenia Script. V hodinách přírodovědných předmětů žáci dělají pokusy a jsou velmi aktivní. Slabinou je převaha frontální výuky a málo rozlišené úkoly pro různé žáky. Žáci se učí hodnotit sami sebe, ale chybí vzájemné hodnocení mezi nimi. Digitální techniku ovládá hlavně učitel.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňováním metody výuky matematiky podle prof. Hejného byla cíleně rozvíjena matematická a informační gramotnost žáků."

„Názornost výuky byla příkladná v průběhu všech vyučovacích hodin (praktická cvičení, demonstrační pokusy)."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení vytvořilo funkční systém, kde učitelé spolupracují a navzájem se navštěvují. Ředitelka zapojuje sbor do plánování rozvoje školy. Učitelé dostávají pravidelnou zpětnou vazbu k výuce. Začínající pedagogové mají k dispozici uvádějící učitele. Celý systém směřuje ke zkvalitňování vzdělávání žáků. Vize školy je jasná a srozumitelná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Na přípravě plánů pro následující školní rok se aktivně podílejí samotní učitelé."

„Učitelé ke své práci přistupují profesionálně, se zájmem o žáky a jejich proces učení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje vstřícná a pracovní atmosféra. Žáci se cítí bezpečně a aktivně se zapojují do diskuzí. Škola používá sociometrické měření k posílení dobrých vztahů ve třídách. Pravidelně se vyhodnocují bezpečnostní rizika. Rodiče jsou vítáni v kavárnách, kde se řeší strategie výuky. Škola rychle řeší případné konflikty mezi žáky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Žáci měli vytvořen prostor projevovat své názory, před třídním kolektivem se nebáli pokládat otázky."

„Ve třídách je prováděna cílená sociometrie, na jejímž základě je dále plánována a uskutečňována následná činnost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Poradenské pracoviště funguje velmi efektivně a včas odhaluje potřeby žáků. Škola nabízí logopedickou pomoc i individuální doučování. Asistenti pedagoga dobře podporují přidělené žáky v hodinách. Výrazná je pomoc při přechodu dětí z mateřské školy. Rodiče dostávají kvalitní metodickou podporu od odborníků. Kariérové poradenství pomáhá s výběrem dalšího studia.

Zobrazit citace ze zprávy

„Promyšlená organizace práce ŠPP... umožňuje včasné rozpoznání speciálních vzdělávacích potřeb jednotlivých žáků."

„Jako přínosnou lze hodnotit především poskytovanou pedagogickou intervenci, činnost logopedického kroužku."

Zázemí a vybavení

Škola je ve velmi dobrém stavu a průběžně modernizuje své vybavení. Žáci mají k dispozici odborné učebny s technikou, zrekonstruovanou tělocvičnu a venkovní přírodní učebnu. Družina využívá herny i kmenové třídy s dostatkem pomůcek.

Silné stránky

  • Škola využívá moderní metody jako matematiku podle Hejného.
  • Učitelé vytvářejí přátelskou atmosféru a podporují diskuzi žáků.
  • Škola výborně připravuje předškoláky na přechod do první třídy.

Oblasti ke zlepšení

  • Většina žáků dostává ve třídě úplně stejné úkoly.
  • Učitelé někdy zapomínají žákům jasně říct cíl hodiny.

Unikátní vlastnosti

Výuka písma Comenia Script a genetická metoda čtení. Úzká spolupráce s mezinárodními školami a výměnné pobyty. Pravidelné pořádání Kaváren pro rodiče k diskuzi o metodách.
Škola se otevřeně hlásí k moderním metodám jako Hejného matematika nebo genetické čtení. Tyto prvky jsou vidět v praxi a podporují aktivitu žáků. Škola systematicky pracuje na rozvoji kompetencí žáků pro budoucnost.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Erbenova 1237/13
67801.0 Blansko
Blansko, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Michal Souček

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více