Odborné učiliště a Základní škola Holešov
Nádražní, Holešov
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro studenty s hendikepem hledající praktické uplatnění.
Na co si dát pozor
- ! Přísné trestání absence bez snahy o skutečnou pomoc.
- ! Rozdílná úroveň výuky v jednotlivých učebních oborech.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato odborná škola učí studenty se speciálními potřebami. Praktický výcvik v dílnách funguje výborně. Studenti tam získávají dovednosti a zažívají úspěch. Teoretické hodiny jsou ale nudné a málo aktivní. Vedení školy nezvládá řešit vysokou absenci studentů. Pravidla pro tresty nejsou pro všechny studenty stejná.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola motivuje studenty k docházce.
- → Ověřte si obsazení učitelů v oboru zahradnické práce.
- → Navštivte pracoviště, kde studenti vykonávají praktický výcvik.
Praktická výuka v dílnách je silnou stránkou školy. Učitelé zde k studentům přistupují citlivě a individuálně. V teorii většinou učitel mluví a studenti jen poslouchají. Studenti jsou v hodinách pasivní a málo se zapojují. Výuka zahradnických oborů trpí kvůli špatným metodám a nekvalifikovanému učiteli.
Zobrazit citace ze zprávy
„„učitelé odborného výcviku profesionálně a citlivě respektují individualitu žáka při procvičování a osvojování základních dovedností, činností a návyků.“"
„„v teoretickém vyučování převládala frontální výuka doplněná výkladem a kladením motivačních otázek žákům, na které reagovala jen část z nich.“"
Vedení školy dostatečně nekontroluje kvalitu výuky v teoretických předmětech. Ředitel nenavštěvuje hodiny nekvalifikovaných učitelů dostatečně často. Škola používá nejednotná pravidla pro trestání studentů. Nedaří se snižovat vysokou absenci studentů. Chybí vyhodnocování, zda přijatá opatření studentům skutečně pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Nedůsledná kontrolní činnost ředitele školy umožnila uplatňování rozdílného přístupu při ukládání výchovných opatření žákům střední školy“"
„„Zvolený přístup neumožnil získat reálný obraz z průběhu vzdělávání především ve spojitosti s výukou odborných předmětů nekvalifikovaným pedagogickým pracovníkem.“"
Ve škole panuje přátelská a rodinná atmosféra. Studenti a učitelé mají mezi sebou hezké vztahy. Problémem je ale přístup k chybějícím studentům. Škola sází spíše na tresty než na předcházení problémům. Internát nenabízí studentům dostatek aktivit pro samostatné učení. Chybí důkazy o zapojení studentů do rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Aktuálně platný Minimální preventivní program střední školy stále preferuje sankční rozpětí před uplatňováním postupů podporujících preventivní působení na žáky“"
„„ve vzdělávací oblasti se škole daří vytvářet příjemné školní klima a uskutečňovat partnerský přístup pedagogů k žákům.“"
Odborníci ve škole fungují a pomáhají studentům s výběrem práce. Podpora studentů se speciálními potřebami probíhá podle doporučení. Škola ale neumí účinně pomoci studentům v riziku. Vysoká neomluvená absence často vede k odchodu studentů ze školy. Chybí individuální podpora pro zlepšení docházky studentů.
Zobrazit citace ze zprávy
„„v oblasti snižování absence žáků ve střední škole přetrvává stav, kdy je zejména neomluvená nepřítomnost ve výuce důsledkem školní neúspěšnosti“"
„„v rámci kariérového poradenství bylo žákům aktivně pomáháno s výběrem jejich dalšího nejvhodnějšího vzdělávání nebo možného úspěšného uplatnění v praxi.“"
Zázemí a vybavení
Škola má kvalitně vybavené dílny u smluvních partnerů. Studenti využívají nově zrekonstruovaný internát s moderním zázemím. Prostředí školy je čisté, upravené a vyzdobené pracemi studentů.
Silné stránky
- • Vynikající praktický výcvik v dílnách s individuálním přístupem.
- • Aktivní kariérové poradenství a pomoc s hledáním práce.
Oblasti ke zlepšení
- • Nezvládnutá docházka a vysoká neomluvená absence studentů.
- • Zastaralá teoretická výuka, kde studenti jen pasivně sedí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nádražní 525/176901.0 Holešov
Kroměříž, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. et Mgr. Petra Šínová, DiS.
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více