Mateřská škola, Kroměříž, Žižkova 4019
Žižkova, Kroměříž
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují k rozvoji vlastní tempo a respektující přístup.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku otevřenou dětem s různými vzdělávacími potřebami.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky někdy méně propojují své poznatky o dětech s plánem výuky.
Kvalita školy
Tato školka v Kroměříži je přátelské místo pro všechny děti. Učitelky dětem naslouchají a nechávají je pracovat vlastním tempem. Děti se učí být zodpovědné a samy si tvoří pravidla. Škola pomáhá i dětem, které to mají v učení těžší. Vedení školy se stará, aby se učitelé i děti cítili dobře.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují činnosti přímo pro potřeby vašeho dítěte.
- → Zjistěte si, jaké kroužky a aktivity na zahradě školka aktuálně nabízí.
Učitelky respektují věk i náladu dětí a podporují jejich zvídavost. Děti si mohou zvolit vlastní tempo a aktivity je baví. Výuka využívá prožitky dětí a propojuje různé dovednosti. Malou slabinou je, že učitelky zatím málo využívají své záznamy o dětech pro další plánování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly možnost pracovat svým přiměřeným tempem, učitelkami byly povzbuzovány k vlastní aktivitě a činorodosti."
„Učitelky vycházely zejména z prožitků dětí a jejich momentální nálady."
Vedení školy úspěšně zlepšuje vybavení a zajišťuje stabilitu učitelského sboru. Ředitelka pravidelně navštěvuje třídy a dává učitelkám užitečné rady pro jejich práci. Celý tým spolu aktivně mluví a sdílí své zkušenosti. To vytváří klidné a profesionální prostředí pro růst dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpětná vazba je pro učitelky dostatečně využitelná a přínosná pro jejich další pedagogickou práci."
„Za dobu svého působení se ředitelka školy zaměřila zejména na zkvalitňování materiálních podmínek, na personální stabilitu."
Ve škole panuje atmosféra vzájemného respektu a bezpečí. Děti se učí zodpovědnosti tím, že se podílejí na tvorbě třídních pravidel. Denní program citlivě vyvažuje volnost s potřebným řádem. Škola je otevřená všem dětem bez ohledu na jejich rodinné zázemí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společně vytvořená pravidla podporovala u dětí zodpovědnost za jejich rozhodování."
„Vhodným uspořádáním dne v mateřské škole bylo usilováno o spojení osobní volnosti dětí, ale i dodržování pravidel."
Podpora dětí funguje díky výborné spolupráci učitelek s asistenty. Společně se věnují dětem, které potřebují více péče nebo mají jiný mateřský jazyk. Rodiče mají k dispozici odborné poradenství a logopedickou pomoc. Tento přístup prokazatelně pomáhá dětem k lepším výsledkům.
Zobrazit citace ze zprávy
„Souběžné působení vedlo k systematickému individuálnímu přístupu k dětem, respektování jejich potřeb a mělo pozitivní dopad na kvalitu vzdělávání."
„Škola dlouhodobě vytváří kvalitní podmínky pro práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami."
Zázemí a vybavení
Škola postupně modernizuje své vybavení a nakupuje nové hračky i digitální pomůcky. K pohybu a odpočinku dětí slouží po celý rok prostorná školní zahrada. Prostory školky jsou čisté a odpovídají potřebám předškolního vzdělávání.
Silné stránky
- • Škola výborně zapojuje děti z různého prostředí a s různými potřebami.
- • Spolupráce učitelek a asistentek zajišťuje dětem individuální pozornost a péči.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky by mohly lépe plánovat výuku podle konkrétních pokroků každého dítěte.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Žižkova 4019/4376701.0 Kroměříž
Kroměříž, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Sabina Slámová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více