Mateřská škola Opava, Na Pastvisku-
Na Pastvisku, Opava
Inspekce (před 7 lety)
Na základě inspekce z roku 2019
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a velmi laskavé prostředí.
- ✓ Nejmladší děti, pro které je důležitý citlivý nástup do školky.
- ✓ Děti, které mají rády pravidelný pohyb a cvičení.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky málo přizpůsobují úkoly potřebám jednotlivých dětí.
- ! Děti se téměř neučí hodnotit samy sebe nebo své kamarády.
- ! Při řízených činnostech děti většinou jen poslouchají učitelku.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky se k dětem chovají hezky a pomáhají jim s adaptací. Výuka je ale spíše tradiční a dětem chybí více spolupráce. Vedení školy bohužel dostatečně nekontroluje kvalitu práce učitelek a neposkytuje jim zpětnou vazbu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už mají děti volný přístup ke všem hračkám.
- → Zjistěte, jak učitelky podporují samostatnost dětí při pitném režimu.
- → Ověřte si, jestli děti v hodinách více spolupracují v malých skupinkách.
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky učí převážně tak, že mluví a děti jen poslouchají. Děti spolu při učení téměř nespolupracují a málo si věci samy zkoušejí. Výuka se navíc málo přizpůsobuje tomu, co které dítě zrovna potřebuje. Chybí také moderní metody, které by více podněcovaly dětskou zvídavost.
Zobrazit citace ze zprávy
„V řízených činnostech se střídala především frontální a samostatná práce dětí, nevyskytla se skupinová činnost."
„Vzdělávání systematicky nepřizpůsobovaly individuálním a věkovým specifikům jednotlivých dětí."
Vedení školy nefunguje správně. Paní ředitelka vůbec nechodí do tříd na náslechy. Učitelky tak nedostávají žádnou zpětnou vazbu ke své práci. Chybí systém, který by pomáhal zvyšovat kvalitu učení. Škola tak v podstatě stagnuje a nevyhodnocuje, co dělá dobře a co špatně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka neprovedla od svého nástupu do funkce žádnou hospitační ani kontrolní činnost."
„Řízení školy však vykazuje nedostatky v provádění kontrolní a hospitační činnosti."
Atmosféra ve školce je velmi příjemná a klidná. Zaměstnanci spolu skvěle spolupracují, což se přenáší i na děti. Učitelky se k dětem chovají citlivě a vnímají jejich potřeby. Děti se zde cítí spokojeně a bezpečně, což potvrzuje i hladký průběh adaptace nových dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi dobrá spolupráce všech zaměstnanců školy a jejich společné vytváření přátelské a klidné atmosféry."
„Empatickým přístupem učitelek byly děti začleňovány do třídních kolektivů s pochopením."
Školka velmi dobře pečuje o nejmenší děti a ty s odkladem. Asistentka pedagoga účinně pomáhá učitelkám v péči o děti pod tři roky. Díky tomu je nástup do školky pro děti plynulý a bezproblémový. Učitelky dokážou citlivě začlenit každé dítě do kolektivu.
Zobrazit citace ze zprávy
„...společným působením vytvářely pro děti mladší tří let prostředí podporující jejich plynulou adaptaci."
„Nejmladším dětem byla poskytována adekvátní podpora učitelkami i školní asistentkou."
Zázemí a vybavení
Budova školy je po celkové rekonstrukci a modernizaci. Zahrada má nové herní prvky pro rozvoj obratnosti dětí. Školka využívá i vlastní tělocvičnu a třídy jsou dobře vybavené.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem velmi empaticky a citlivě.
- • Školka výborně zvládá nástup a adaptaci nejmenších dětí.
- • Zaměstnanci spolu dobře vycházejí a tvoří přátelskou atmosféru.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy vůbec nechodí do hodin a nekontroluje výuku.
- • Učitelky málo využívají moderní hry a spolupráci dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Pastvisku 1522/1374705.0 Opava
Opava, Moravskoslezský kraj
Ředitel/ka
Bc. Markéta Hajdová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více