Přeskočit na obsah

Mateřská škola Tovéř

Tovéř

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
25 dětí Kapacita 78%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a rodinné prostředí.
  • ✓ Pro malé sportovce a milovníky pohybu v přírodě.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerskou komunikaci se školou.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky méně často připomínají dětem, aby se napily.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Malá školka s rodinnou atmosférou a partnerským přístupem k dětem. Učitelky respektují potřeby každého dítěte a vedou je k samostatnosti. Děti tráví hodně času pohybem a aktivitami v přírodě. Školka úzce spolupracuje s rodiči a vytváří bezpečné místo pro učení. Děti jsou zde spokojené, zvídavé a dobře připravené na školu.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelky motivují děti k pravidelnému pití.
  • → Zjistěte více o zajímavém programu s dědou Bobšem.
  • → Navštivte školku a zažijte její přátelskou atmosféru osobně.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky fungují spíše jako průvodkyně světem poznání. Děti si mohou samy vybírat své oblíbené činnosti. Výuka je pestrá a zaměřená na pohyb a tvořivost. Ve třídě vládne pohoda a vzájemná úcta. Děti se do aktivit zapojují s radostí. Jen sebehodnocení dětí by mohlo být častější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces probíhá v příjemné atmosféře, pedagogický styl se vyznačuje podporou a vstřícností, postaven je na partnerské komunikaci a vzájemné důvěře."

„Zároveň měly děti příležitost samy se rozhodnout, čemu se budou věnovat."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní ředitelka školu vede s velkým přehledem a citem. Pravidelně sleduje práci učitelek přímo ve třídě. Díky tomu se výuka neustále zlepšuje. Mezi zaměstnanci panují velmi dobré vztahy. Vedení se aktivně snaží o celkový rozvoj školy. Důraz klade na moderní přístup.

Zobrazit citace ze zprávy

„Její velkou předností při vedení školy je přirozená autorita a partnerská komunikace, která se projevuje v dobrých prosociálních vztazích mezi všemi zaměstnanci."

„Ředitelka pravidelně realizuje hospitace s jasně stanoveným cílem... pro systematické zkvalitňování práce učitelek."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole vládne velmi příjemná a rodinná nálada. Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Učitelé s dětmi mluví jako s rovnými partnery. Rodiče se do chodu školky zapojují skrze dotazníky a schůzky. Všichni se v budově cítí bezpečně a vítaní. Klima je silnou stránkou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Rodinná atmosféra, pozitivní partnerské prosociální vztahy a vstřícná respektující komunikace mezi všemi dětmi, zaměstnanci školy i zákonnými zástupci vytváří pozitivní klima."

„Děti respektují základní společenská pravidla, dětským způsobem projevují citlivost a ohleduplnost k druhým, k sobě navzájem se chovají přátelsky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Podle toho jim pak upravují náročnost všech úkolů. Školka aktivně pomáhá dětem s logopedií a řečí. Děti se speciálními potřebami zde mají zajištěnou dobrou péči. Příprava předškoláků na základní školu probíhá velmi důkladně a úspěšně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky s ohledem na individuální zvláštnosti a potřeby dětí vhodně přizpůsobují náročnost činností."

„Cíleně podporují přípravu pro pozdější vzdělávání, věnují pozornost logopedické prevenci a poskytují individuální podporu dětem, které ji potřebují."

Zázemí a vybavení

Školka má moderní a bohatě vybavenou třídu s velkou hernou. Budova je úplně bezbariérová a disponuje vlastní schodišťovou plošinou. Děti využívají velkou zahradu a blízké obecní hřiště s herními prvky.

Silné stránky

  • • Úžasná rodinná nálada a vzájemný respekt všech dospělých i dětí.
  • • Velký důraz na každodenní pohyb a zdravý životní styl dětí.
  • • Široká nabídka tvořivých, hudebních a dramatických aktivit pro děti.

Oblasti ke zlepšení

  • • Děti mají málo příležitostí samy hodnotit své pokroky a práci.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné návštěvy dědy Bobše s vyprávěním a praktickými ukázkami. Bezbariérové prostory včetně schodišťové plošiny pro snadný přístup.
Školka sází na partnerský přístup a respekt k dětem. Děti mají možnost volby a učitelky přizpůsobují výuku jejich potřebám. Důraz leží na rozvoji dovedností pro život a pohybu.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

78316.0 Tovéř
Olomouc, Olomoucký kraj

Kontakt

420 724 539, 250 skolka.tover@volny.cz

Ředitel/ka

Mgr. Jana Kráčmarová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více