Mateřská škola, Praha 4, Markušova 1556
Markušova, Praha
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které milují přírodu a objevování světa venku.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s rodinnou a přátelskou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Občas se může objevit aktivita, která je na děti moc složitá.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka žije ekologií a láskou k přírodě. Děti se učí hlavně venku a skrze vlastní prožitky. Ve třídách panuje pohoda a učitelé ke každému dítěti přistupují citlivě. Děti mají ve školce svůj hlas a samy se podílejí na jejím chodu.
Doporučení pro rodiče
- → Ptejte se, jak se vaše dítě zapojuje do práce v ekotýmu.
- → Prohlédněte si přírodní zahradu, kde děti tráví hodně času.
- → Zajímá-li vás logopedie, školka nabízí pravidelnou podporu odborníků.
Děti se učí hlavně praxí a zkoumáním přírody. Učitelé používají hry a prožitky, které děti baví. Často se cvičí s hudbou a tvoří z hlíny. Většinou učitelé dětem naslouchají a dávají jim volnost. Jen výjimečně se stane, že učitelka děti vede až příliš.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v MŠ vychází z přímého prožitku dětí, umožňuje jim tak osvojit si potřebné dovednosti."
„Přímo pozorování přírodního prostředí... podporují dětskou zvídavost a potřebu objevovat."
Vedení má jasnou vizi a školu vede pevnou rukou. Ředitelka sleduje, jak se děti učí, a hned reaguje na problémy. Noví učitelé dostávají pomoc od zkušených kolegů. Učitelé se navštěvují v hodinách a sdílejí nápady. Celý tým táhne za jeden provaz.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematicky realizuje stanovenou environmentální koncepci, hlavní záměry se jí daří dlouhodobě naplňovat."
„Evaluační procesy jsou potřebně efektivní, následně přijatá opatření jsou realizována smysluplně."
Ve školce vládne klid a vzájemná úcta. Děti si v komunitních kruzích povídají o svých pocitech. Funguje zde dětský ekotým, kde se děti učí spolupracovat. Díky tomu se děti aktivně zapojují a cítí se důležité. Pravidla jsou jasná a pomáhají dětem cítit se v bezpečí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětský ekotým na obou pracovištích přenáší principy programu do jednotlivých tříd."
„K příjemné atmosféře přispívá individuální přístup učitelek k dětem i připravené prostředí."
Učitelé pečlivě sledují, jak se každé dítě rozvíjí. Pomáhají dětem, které mají potíže s mluvením nebo češtinou. Přímo ve školce funguje logopedická prevence. Pro předškoláky mají speciální program Maxík. Každé dítě dostane takovou pomoc, jakou právě potřebuje. Školka spolupracuje s odborníky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Záznamy také dokládají vyvozování odborně podložených závěrů, přínosných pro další rozvoj dítěte."
„Škola zabezpečuje dětem s nedostatečnou znalostí českého jazyka pravidelnou jazykovou podporu."
Zázemí a vybavení
Školka funguje na dvou místech v sídlišti. Má krásné přírodní zahrady pro hraní i pokusy. Třídy jsou členité a plné hraček, knížek i keramických pecí.
Silné stránky
- • Děti se učí skrze skutečné zážitky v přírodních zahradách.
- • Školka má jasný plán a zaměření na ekologii.
- • Učitelé se o děti zajímají a podporují jejich silné stránky.
Oblasti ke zlepšení
- • Některé úkoly v matematice bývají pro menší děti moc těžké.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Markušova 1556/1614900.0 Praha
Praha 4, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Bc. Karla Benediktová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více