Mateřská škola se speciálními třídami DUHA Praha 5 - Košíře, Trojdílná 1117
Trojdílná, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola nabízí nadstandardní péči a silnou individuální podporu. Řízení školy je velmi efektivní a zaměřené na rozvoj učitelů. Vstřícná atmosféra a unikátní vybavení, včetně terapeutické místnosti, podporují rozvoj všech dětí. Výuka je přizpůsobena dětem. Jediná slabina je nedostatečná podpora správných grafomotorických návyků u některých dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají velmi individuální a empatický přístup k dítěti.
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami vyžadujícími silnou podporu specialistů.
- ✓ Pro rodiče, kterým záleží na inovativních terapeutických metodách, jako je canisterapie.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ve dvou třídách s integrovanými dětmi se speciálními potřebami není snížen celkový počet zapsaných dětí.
💪 Silné stránky
- • Škola má nadstandardní a plně kvalifikovaný tým speciálních pedagogů a asistentů.
- • Všem dětem se speciálními potřebami je věnována velmi kvalitní individuální péče.
- • Vedení školy efektivně řídí a systematicky podporuje profesionální růst učitelů.
- • Velmi podnětné a bezpečné prostředí s unikátním technickým vybavením.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nedostatečná komplexní podpora pro vytváření správných grafomotorických návyků u dětí.
- • Ojediněle se stává, že některé úkoly nejsou přizpůsobeny věku a schopnostem dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola řeší správné držení tužky a grafomotorické dovednosti vašeho dítěte.
- → Ověřte si, zda specialisté a asistenti mohou cíleně pomoct vašemu dítěti.
- → Zeptejte se na možnost zařazení dítěte do specifických programů, jako je canisterapie.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2022
Kvalita výuky
Učitelky výuku připravují pečlivě a nápaditě. Daří se jim přizpůsobovat aktivity a úkoly individuálním potřebám dětí. Zpráva chválí, že děti se aktivně zapojují a mají radost ze svých výkonů. Výuka probíhá ve vstřícné a podnětné atmosféře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh byl maximálně přizpůsoben individuálním potřebám každého dítěte."
„Většina dětí se vzhledem ke svým možnostem zapojila do realizovaných aktivit a projevila radost ze svých výkonů."
Vedení školy
Ředitelka efektivně využívá své bohaté zkušenosti. Nastavila plán rozvoje, který se daří plnit. Klade důraz na týmovou spolupráci a vzájemné respektování. Vedení školy aktivně zlepšuje kvalitu práce učitelů pomocí pravidelné supervize.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavila reálnou koncepci rozvoje MŠ, jejíž hlavní záměry se daří naplňovat."
„Zkvalitňování pedagogické činnosti napomáhá i podpora supervizorky, která v pravidelných intervalech s pedagogy konzultuje."
Školní klima
Škola vytváří velmi přátelské a vstřícné klima s dětmi i mezi pracovníky. Děti se na pedagogy obracejí s důvěrou. Zpráva chválí, že se tu děti cítí bezpečně a dodržují dohodnutá pravidla.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem průběhu vzdělávání je vstřícná atmosféra a podnětná vzdělávací nabídka."
„Děti... obracely se na pedagogy s důvěrou, zapojovaly se do nabízených činností a uplatňovaly velmi dobré kulturně společenské návyky."
Podpora žáků
Škola má nadstandardní tým specialistů a asistentů. Dětem se speciálními potřebami je věnována velmi kvalitní péče. Škola používá i specifické programy jako canisterapie. Pedagogové pečlivě sledují a vyhodnocují pokroky každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Všem dětem se SVP je věnována kvalitní péče s ohledem na jejich vzdělávací možnosti."
„Výborně je vedená diagnostika dětí ve speciálních třídách, ve které jsou systematicky zaznamenávány a vyhodnocovány pokroky jednotlivců."
Zázemí a vybavení
Škola je velmi dobře vybavena a prostory jsou uspořádány s ohledem na potřeby dětí. Má unikátní únikový tunel a speciální místnost pro smyslovou stimulaci, aktivizaci a relaxaci. Budovu obklopuje členitá a velmi dobře vybavená školní zahrada.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107501791)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 44.4% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 33.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-11-01
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí nadstandardní péči a silnou individuální podporu. Řízení školy je velmi efektivní a zaměřené na rozvoj učitelů. Vstřícná atmosféra a unikátní vybavení, včetně terapeutické místno...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola DUHA v Praze 5 se profiluje jako inkluzivní zařízení, které v rámci svých speciálních tříd propojuje svět zdravých dětí a dětí se znevýhodněním. Pod mottem „respekt – tolerance – jedinečnost“ se zaměřuje na rozvoj samostatných, sebevědomých a tvořivých osobností připravených na budoucí životní výzvy. Školka klade důraz na individuální možnosti každého dítěte a aktivně se zapojuje do rozvojových i mezinárodních projektů jako Erasmus.
Adresa
Trojdílná 1117/1815000 Praha
Hlavní město Praha