Přeskočit na obsah

Mateřská škola, Praha 5 - Smíchov, Podbělohorská 2185

Podbělohorská, Praha

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
163 dětí Kapacita 97%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují podpořit v samostatnosti.
  • Rodiny s jiným mateřským jazykem.
  • Děti hledající klidné a pohádkové prostředí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Školka vytváří přátelské a pohádkové prostředí. Učitelé podporují samostatnost dětí při jídle i oblékání. Tým asistentů pomáhá dětem, které mluví jiným jazykem. Rodiče se aktivně zapojují a představují dětem svou práci. Školka klade velký důraz na bezpečí a pohodu dětí.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte nabídku školy a představte dětem své povolání.
  • Zeptejte se, jak asistentky pomáhají dětem s jiným jazykem.
  • Prohlédněte si s dětmi pohádkově vyzdobené třídy a zahradu.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vedou děti k samostatnosti a rozhodování. Často používají otevřené otázky k přemýšlení. Děti si samy mažou pečivo a volí velikost porce. Výuka je hravá a propojená s pohádkovým tématem. Pedagogové využívají moderní metody prožitkového učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětem je umožněna maximální sebeobsluha při stolování, mohou si zvolit velikost porce a samy si namazat pečivo."

„Cenné bylo zejména využití nápaditých pomůcek a předkládání otevřených otázek, které podporovalo společný dialog a hledání řešení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a podporuje spolupráci v týmu. Zkušená ředitelka kontroluje práci a pomáhá začínajícím učitelkám. Pravidelně hodnotí všechny projekty i používané pomůcky. Omezila kroužky, aby měly děti víc času na hru. Školka se díky tomu neustále zlepšuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka průběžně hodnotí vzdělávací práci ve třídách a poskytuje učitelkám kvalitní zpětnou vazbu i metodickou podporu."

„Učitelkám s krátkou pedagogickou praxí a začínajícím je vypracován plán metodické podpory, který je průběžně vyhodnocován a efektivně realizován."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Rodiče do školky běžně chodí a představují svou kulturu. To posiluje vzájemnou důvěru a dobré vztahy. Děti se cítí bezpečně a mluví bez zábran. Školka získala certifikáty za bezpečnost i přátelský přístup k rodinám.

Zobrazit citace ze zprávy

„Po domluvě s učitelkami představují dětem svou profesi nebo je seznamují s odlišnou kulturou, z níž pocházejí."

„Vytváření bezpečného prostředí věnuje škola mimořádnou pozornost, což dokládá i to, že získala v roce 2018 certifikát Bezpečná škola."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka má nadstandardní počet asistentů pro pomoc dětem. Pomáhají hlavně dětem s jiným mateřským jazykem. Učitelky si vedou portfolia a sledují pokroky každého dítěte. Pro každého žáka nastavují individuální cíle. Spolupráce asistentů a učitelek funguje velmi dobře a efektivně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogický sbor je posílen asistentkou pedagoga, třemi dvojjazyčnými asistentkami pedagoga a školní asistentkou pro cizince i další školní asistentkou."

„Pro další pedagogické působení jsou systematicky vytyčovány individuální vzdělávací cíle, umožňující efektivní pedagogickou intervenci v součinnosti učitelek."

Zázemí a vybavení

Školka má čtyři třídy nápaditě vyzdobené v pohádkovém stylu. Děti využívají zrekonstruovanou zahradu s miniskleníky k pěstování zeleniny. K dispozici je také sauna a moderní elektronický zabezpečovací systém.

Silné stránky

  • Vysoký počet asistentů pro individuální péči.
  • Výrazná podpora dětské samostatnosti při jídle.
  • Úzká a neformální spolupráce s rodiči.

Unikátní vlastnosti

Pohádková koncepce prostředí „Na hradě a v podhradí“. Vlastní miniskleníky pro pěstování zeleniny dětmi. Využívání sauny v rámci zdravého životního stylu.
Školka klade důraz na samostatnost a individuální potřeby dětí. Využívá prvky prožitkového učení a partnerský přístup k rodičům. Učitelé fungují jako průvodci, kteří podporují dětské rozhodování a spolupráci.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Podbělohorská 2185/1
15000.0 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Bc. Dagmar Trčková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více