Přeskočit na obsah

Mateřská škola Praha - Lochkov, Praha - Lochkov, Za Ovčínem 1

Za ovčínem, Praha

mateřská Jiná Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
47 dětí Kapacita 69%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školu s úzkým kontaktem s učiteli.
  • Pro děti, které rády tráví čas venku v přírodě.

Na co si dát pozor

  • ! Kapacita školky je omezená kvůli jediné třídě.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Tato malá školka nabízí dětem rodinné prostředí a individuální pozornost. Učitelky podporují přirozenou zvídavost dětí a dávají jim možnost volby. Děti tráví hodně času v přírodě a na zahradě. Panuje zde bezpečná atmosféra a vzájemný respekt. Vedení školu modernizuje a pečuje o dobré vztahy v týmu.

Doporučení pro rodiče

  • Ptejte se, jak učitelky využívají okolní přírodu k učení.
  • Zjistěte, jak škola zapojuje rodiče do společných projektů.
  • Navštivte školu a prohlédněte si vybavení herny a zahrady.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky nechávají dětem prostor pro vlastní rozhodování. Děti si samy vybírají hračky i herní činnosti. Pedagogové děti povzbuzují k aktivitě a pohybu. Využívají k tomu zahradu i okolní přírodu. Výuka odpovídá potřebám malých dětí. Děti se v mateřské škole cítí spokojeně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky motivovaly děti k činnostem a ponechávaly jim prostor k samostatnému rozhodování, volbě hraček a herních aktivit."

„Vytvářením příležitostí pro volnou hru i záměrné aktivity pedagogové účinně podněcovali rozvoj dětí v souladu s jejich potřebami."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Nová ředitelka školu úspěšně vede k moderním metodám. Podařilo se jí stabilizovat tým učitelů. Pravidelně sleduje práci v třídách a radí kolegyním. Spolupráce s rodiči i obcí funguje velmi dobře. Vedení má jasnou představu o rozvoji školy. To přináší dětem klidné a stabilní zázemí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy úspěšně stabilizovalo pedagogický sbor a vytvořilo koncepci, která směřuje k modernizaci vzdělávacího procesu."

„Ředitelka školy systematicky kontroluje pedagogickou práci a poskytuje učitelkám zpětnou vazbu pro jejich další profesní rozvoj."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vztahy mezi dětmi a dospělými jsou založené na důvěře. Panuje zde klidná a přátelská nálada. Děti se do školky těší a cítí se bezpečně. Učitelky řeší spory mezi dětmi trpělivě a s pochopením. Rodiče se aktivně zapojují do společných akcí školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„V mateřské škole panuje přátelská a bezpečná atmosféra založená na vzájemné důvěře mezi dětmi a dospělými."

„Děti se ve škole cítí bezpečně a při řešení případných konfliktů učitelky postupují citlivě a klidně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se dobře stará o děti, které potřebují pomoc. Vytváří pro ně speciální plány podle jejich možností. Asistenti pomáhají dětem, aby se snadněji zapojily do her. Spolupráce s odborníky funguje pravidelně a efektivně. Děti s obtížemi tak dělají v učení i chování pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami škola vypracovává individuální plány, které efektivně zohledňují jejich konkrétní možnosti."

„Spolupráce s asistentem pedagoga v hodinách pomáhá dětem s obtížemi lépe se zapojit do kolektivních aktivit."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s jednou třídou. Mají k dispozici zahradu, kterou postupně vybavují herními prvky. Interiér je světlý a vybavený moderními hračkami i pomůckami.

Silné stránky

  • Učitelky stabilizovaly tým a táhnou za jeden provaz.
  • Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a výběr her.
  • Škola maximálně využívá zahradu a přírodu v okolí.

Oblasti ke zlepšení

  • Menší prostory jedné třídy limitují rozmach některých aktivit.

Unikátní vlastnosti

Škola funguje jako jedna velká rodinná skupina. Silné propojení vzdělávání s životem v obci a přírodě.
Škola využívá moderní prvky, jako je možnost volby dětí a individuální přístup. Funguje v malém kolektivu jedné třídy, což jí dává specifický komunitní charakter.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Za ovčínem 238
15400.0 Praha
Praha 5, Hlavní město Praha

Ředitel/ka

Vladimíra Schwabová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více