Mateřská škola Gagarinova
Gagarinova, Praha
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka v Suchdole vyniká skvělým prostředím a zahradou pro venkovní učení. Děti zde mají k dispozici dílny i moderní pomůcky. Atmosféra ve třídách je přátelská a klidná. Kvalita výuky se ale v různých třídách liší. Někdy učitelky dětem předávají hotové informace, místo aby je nechaly věci objevovat.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tvoří a pracují s nářadím.
- ✓ Pro děti, které potřebují k učení hodně pohybu venku.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s rodinnou a přátelskou atmosférou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Kvalita přístupu učitelek k dětem se v jednotlivých třídách liší.
- ! Učitelky někdy zadávají všem dětem stejné úkoly bez ohledu na věk.
💪 Silné stránky
- • Špičkové vybavení tříd, polytechnické dílny i vlastní keramická pec.
- • Mimořádná zahrada s lanovým centrem, skleníky a dopravním hřištěm.
- • Úzká spolupráce s univerzitou zaměřená na přírodu a ekologii.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • V některých třídách učitelky děti příliš řídí a málo naslouchají.
- • Podpora jednotlivých dětí podle jejich potřeb není vždy dostatečná.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, v jaké třídě a s jakými učitelkami bude vaše dítě.
- → Zajímejte se, jak školka konkrétně podporuje u dětí samostatnost při jídle.
- → Zjistěte, jak často děti využívají polytechnickou dílnu a keramickou pec.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je silná v ekologii a technice. Učitelky dobře připravují hlavní program. Často ale používají zastaralé postupy. Místo aby se děti ptaly a objevovaly, učitelky jim jen říkají fakta. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady. V některých třídách dokonce učitelky dělají při cvičení metodické chyby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aplikované metody a formy vzdělávání vždy nerespektují vývojové potřeby dětí."
„Také nadměrné předávání hotových poznatků a malá příležitost pro samostatný verbální projev dětí působily negativně."
Vedení školy
Ředitel školku dobře materiálně rozvíjí a vytváří v týmu důvěru. Bohužel ale dostatečně nekontroluje kvalitu výuky v jednotlivých třídách. Učitelky nedostávají jasná doporučení, jak se zlepšovat. Kvůli tomu jsou mezi třídami velké rozdíly v tom, jak se děti učí a jaký mají přístup.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost má pouze motivační roli, chybí tak objektivní zpětná vazba o kvalitě práce učitelek."
„Řídicí styl neklade potřebný důraz na sjednocování kvality pedagogických postupů."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a bezpečná nálada. Učitelky přistupují k dětem citlivě, což jim pomáhá se v prostředí cítit dobře. Rodiče se aktivně zapojují skrze vlastní sdružení. Zpráva ale nepopisuje konkrétní situace, kdy by děti samy o něčem ve školce rozhodovaly nebo něco měnily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách byla zaznamenána příznivá sociálně emocionální atmosféra."
„K zapojení dětí do vzdělávání při jejich příchodu do MŠ napomáhal empatický přístup pedagožek."
Podpora žáků
Škola úspěšně zapojuje děti s postižením nebo s jiným mateřským jazykem. Pomáhá jim velký počet asistentek. Problémem je ale slabší individuální přístup v běžných činnostech. Učitelky někdy nedostatečně sledují pokroky dětí a neupravují jim úkoly na míru. To se týká hlavně nácviku kreslení a stříhání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro naplňování individuálních potřeb dětí je přínosná spolupráce učitelů s asistenty pedagoga."
„Individuální podpora dětí tak není realizována zcela systematicky."
Zázemí a vybavení
Školka má nadstandardní vybavení včetně keramické pece, dílny a dětské kuchyňky. Třídy jsou prostorné s bohatou nabídkou moderních pomůcek. Zahrada nabízí lanové centrum, dopravní hřiště, skleníky i labyrint.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107502674)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 36% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 75.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 87.8% |
| Mladší 3 let | 76.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-11-23
Komplexní inspekce
Tato školka v Suchdole vyniká skvělým prostředím a zahradou pro venkovní učení. Děti zde mají k dispozici dílny i moderní pomůcky. Atmosféra ve třídách je přátelská a klidná. Kvalita výuky se ale v rů...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Gagarinova se řídí heslem „Proletíme celý svět, prozkoumáme všechno hned“, což naznačuje zaměření na objevování a poznávání světa. Podporuje aktivní a zvídavý přístup dětí k učení.
Adresa
Gagarinova 1103/3516500 Praha
Hlavní město Praha
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více