Fakultní mateřská škola se speciální péčí
Arabská, Praha
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují individuální a citlivý přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající úzké partnerství se školou.
- ✓ Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami.
Na co si dát pozor
- ! Poradenské centrum má pro svou práci velmi malé prostory.
- ! Kvalita cvičení a pohybu se v různých třídách liší.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka nabízí dětem výjimečně bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé pracují ve dvojicích a věnují se každému dítěti individuálně. Děti se učí skrze hru a objevování na úžasné zahradě. Vedení školy staví na důvěře, spolupráci s rodiči a moderních metodách učení.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké konkrétní metody učení vaše dítě zažije.
- → Prohlédněte si školní zahradu, je to unikátní místo pro děti.
- → Informujte se o možnosti zapojení do aktivního klubu rodičů.
Díky práci ve dvojicích se učitelé věnují dětem velmi osobně. Používají zajímavé otázky, které děti vedou k samostatnému přemýšlení. Výuka je pestrá a propojuje různá témata do smysluplných celků. Děti si často vybírají činnosti podle svého tempa a zájmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky i asistentky pedagoga přistupují ke každému dítěti s velkou empatií a zájmem."
„Cenné bylo kladení otevřených či problémových otázek, které vedlo děti k přemýšlení a vyvozování souvislostí při společnému dialogu."
Paní ředitelka vede školu velmi zkušeně a s jasným plánem. Pravidelně chodí do hodin a dává učitelům užitečnou zpětnou vazbu. Podporuje vzdělávání svého týmu a deleguje úkoly. Díky tomu ve školce panuje otevřená komunikace a rodiče se aktivně zapojují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka pravidelně kontroluje a hodnotí pedagogickou práci v MŠ, vykonává hospitační činnost a poskytuje učitelkám objektivní zpětnou vazbu k jejich práci."
„Vytváří přátelské klima a příznivé pracovní podmínky s otevřenou každodenní osobní komunikací se všemi pracovníky."
Děti se ve školce cítí bezpečně a učí se vzájemnému respektu. Pomáhají jim v tom společné rituály a jasná pravidla. Škola je velmi otevřená rodičům, kteří mají dokonce vlastní klub. Společné výlety a akce posilují přátelskou atmosféru pro všechny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazně nadstandardních výsledků dosahuje škola v oblasti začleňování dětí do skupiny a v respektování pravidel soužití v kolektivu."
„Sounáležitost rodičů se školou podporují různé neformální akce, např. společné výlety rodin a pedagogů."
Podpora dětí s různými potřebami je hlavním posláním této školy. Školka má vlastní specialisty a poradnu přímo v budově. Učitelé i asistenti skvěle spolupracují a každému dítěti pomáhají na míru. Používají při tom moderní metody pro rozvoj myšlení a řeči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Každému z nich věnovali pedagogové velkou pozornost a systematicky rozvíjeli činnost podle individuálních potřeb jednotlivých dětí."
„Všem dětem se SVP je věnována kvalitní péče s ohledem na jejich vzdělávací možnosti."
Zázemí a vybavení
Školka má velmi estetické a podnětné vnitřní prostory s odbornými učebnami. Zcela výjimečná je rozlehlá zahrada, která dětem umožňuje pěstovat plodiny i pracovat se dřevem. Budova je moderně zabezpečena a vybavena pro potřeby všech dětí.
Silné stránky
- • Týmová spolupráce učitelů a asistentů v jedné třídě.
- • Kvalitní a individuální péče o děti s obtížemi.
- • Vynikající školní zahrada pro venkovní aktivity a tvoření.
Oblasti ke zlepšení
- • Některé pohybové aktivity jsou méně pestré a málo dynamické.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Arabská 681/2016000.0 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Irena Holemá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více