Mateřská škola Velvarská
Velvarská, Praha
Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují respektující a vlídné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají důraz na samostatnost dětí.
Na co si dát pozor
- ! Odpolední program nemusí vždy respektovat potřebu dětí relaxovat.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka nabízí dětem velmi vlídné a inspirativní prostředí. Učitelky podporují jejich samostatnost a radost z objevování světa. Děti si samy určují velikost porce jídla. Mohou také hodnotit své úspěchy. Školka má krásné budovy a moderní zahradu. Pozor dejte jen na organizaci odpoledního odpočinku.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- Ověřte si harmonogram odpoledních kroužků vzhledem k odpočinku dětí.
- Prohlédněte si moderní zahradu, která nabízí skvělé zázemí.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky používají metody, které děti aktivně zapojují. Často kladou otevřené otázky a vedou děti k přemýšlení. Výuka probíhá hravou formou a reaguje na zájmy dětí. Děti mají prostor pro vlastní nápady i pohybové aktivity. Školka úspěšně učí i děti s odlišným mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přínosné bylo také využívání otevřených otázek, vyvozování úsudků, hledání různých možností a vzájemných souvislostí."
„Učitelky motivovaly děti k zapojování do individuálních, frontálních i skupinových aktivit."
Vedení školy aktivně zlepšuje kvalitu výuky. Ředitelka pravidelně chodí do tříd a dává učitelkám zpětnou vazbu. Noví učitelé mají k dispozici zkušenější kolegy pro radu. Škola spolupracuje s univerzitami a sleduje moderní trendy. Celý tým funguje jednotně a rodiče s ním úzce spolupracují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ke kvalitě poskytovaného vzdělávání přispívá četná hospitační činnost ředitelky, která poskytuje objektivní zpětnou vazbu."
„Nově přijatým učitelkám s krátkou pedagogickou praxí je poskytována efektivní metodická podpora formou mentoringu."
Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky respektují potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Děti si samy vybírají množství jídla při obědě. Učí se také hodnotit své pokroky při učení. Škola rychle řeší případné neshody a dbá na bezpečí v budovách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při stolování si mohou volit velikost porce a samy se obsloužit."
„V průběhu vzdělávání bylo v mnohých případech zařazováno sebehodnocení dětí."
Škola zajišťuje asistenty pro děti, které potřebují větší pomoc. Spolupracuje s odborníky a poradnami při řešení konkrétních potíží. Pomáhá také dětem s odkladem školní docházky. Diagnostika pokroků dětí má však rezervy. Záznamy o rozvoji dětí by mohly být častější a konkrétnější.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami škola zajistila asistentku pedagoga."
„Podporu dětem s odlišným mateřským jazykem a odkladem povinné školní docházky poskytuje školní asistentka."
Zázemí a vybavení
Školka využívá dvě budovy s moderním a estetickým vybavením. Nábytek odpovídá výšce dětí a hračky jsou snadno přístupné. K dispozici jsou dvě zahrady s herními prvky.
Silné stránky
- • Učitelky mají k dětem empatický a citlivý přístup.
- • Děti si samy volí velikost porce při jídle.
- • Škola má moderní vybavení a dvě funkční zahrady.
Oblasti ke zlepšení
- • Kroužky po obědě mohou rušit odpolední odpočinek dětí.
- • Sledování pokroků dětí postrádá pravidelnost a konkrétní cíle.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Velvarská 2600/31a16000.0 Praha
Praha 6, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Eva Tkadlčíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více