Mateřská škola Nad Kazankou, Praha 7, Nad Kazankou 30
Nad Kazankou, Praha
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují citlivý a individuální přístup učitelek.
- ✓ Rodiny, které hledají úzké propojení školky s přírodou.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky dávají dětem málo zpětné vazby k jejich pokrokům.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Analýza se týká mateřské školy. Školka v Troji vytváří pro děti laskavé a bezpečné místo. Panuje zde velmi přátelská atmosféra. Učitelky děti citlivě vedou k samostatnosti. Děti tráví hodně času v přírodě a na zahradě. Vedení školu neustále vylepšuje a naslouchá rodičům. Děti se zde cítí dobře.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem vnímat jejich pokroky.
- → Prohlédněte si zahradu, kterou pomáhali budovat sami rodiče.
- → Zjistěte, jak často děti navštěvují blízkou botanickou zahradu.
Učitelky používají pestré metody, které děti baví. Dávají dětem svobodu při výběru činností a dostatek času na hru. Kladou chytré otázky, které nutí děti přemýšlet. Výuka je propojená s přírodou a zdravým pohybem. Jedinou slabinou je méně časté hodnocení vlastních úspěchů samotnými dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly dostatečný časový prostor pro spontánní aktivity, učitelky nejmladším dětem pomáhaly s výběrem činnosti a citlivě usměrňovaly zapojení všech dětí."
„Dobře zvolené problémové otázky vedly k vyvozování souvislostí a motivovaly děti k přemýšlení."
Ředitelka školu vede dlouhodobě a velmi úspěšně. Vytvořila stabilní tým, který táhne za jeden provaz. Dokáže získat peníze na modernizaci vybavení i zahrady. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a zlepšuje postupy učitelek. Během distanční výuky se navíc skvěle starala o psychickou pohodu svých kolegů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Daří se jí vytvářet příznivé pracovní prostředí a udržovat kooperující pracovní tým, jehož sjednocené edukační postupy se pozitivně odráží v procesu vzdělávání."
„Ředitelka efektivně využívá další finanční zdroje z projektů EU, rozvojových programů, účelových dotací materiálně technického zázemí školy a efektivně zajišťuje jeho obnovu."
Ve školce panuje výjimečně přátelská a důvěryplná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi empaticky a s respektem. Rodiče jsou bráni jako partneři a aktivně se zapojují do dění. Děti se v tomto prostředí nebojí chybovat. Pravidla jsou jasná a všichni je společně dodržují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní, empatická atmosféra ve všech třídách v průběhu vzdělávání."
„Komunitní atmosféra školy vychází zejména z úzké spolupráce se zákonnými zástupci dětí, která je založena na přátelské atmosféře, vzájemné důvěře a otevřené komunikaci."
Škola příkladně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Učitelky i asistentky spolu skvěle spolupracují. Sledují pokroky každého dítěte pomocí portfolií. Plány podpory jsou konkrétní a skutečně pomáhají dětem se zlepšovat. Školka také úzce spolupracuje s odborníky z poraden a logopedy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velký kvalitativní posun od poslední inspekční činnosti byl zaznamenán zejména ve vyvozování konkrétních pedagogických záměrů pro individualizaci vzdělávání a jejich následné vyhodnocování."
„Rovněž příkladně jsou vedeny plány pedagogické podpory a individuální vzdělávací plány pro děti s potřebou podpůrných opatření."
Zázemí a vybavení
Školka prošla velkou rekonstrukcí vnitřních prostor i zahrady. Děti mají k dispozici moderní nábytek a mnoho didaktických hraček. Zahrada vznikla ve spolupráci s nadací Proměny.
Silné stránky
- • Laskavá a empatická atmosféra ve všech třídách.
- • Úžasná zahrada a moderní vybavení vnitřních prostor.
- • Důraz na zdravý životní styl a pobyt venku.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo vedou děti k hodnocení vlastních úspěchů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Nad Kazankou 230/3017100.0 Praha
Praha 7, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Bc. Vladimíra Barešová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více