Mateřská škola U Uranie, Praha 7, Na Maninách 1080/29a
Na Maninách, Praha
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které mají rády přírodu a zvířata.
- ✓ Rodiny hledající komunitní školu s aktivním zapojením rodičů.
- ✓ Děti potřebující klidné a přátelské prostředí.
Na co si dát pozor
- ! V některých třídách děti tráví příliš času pasivním poslechem.
- ! Systém sledování pokroků dětí není dostatečně využíván pro jejich rozvoj.
Kvalita školy
Analýza se týká mateřské školy. Škola nabízí klidné prostředí se silným důrazem na přírodu a komunitu. Děti se učí skrze prožitky a péči o zvířata. Vedení školy aktivně komunikuje s rodiči a buduje bezpečné klima. V některých třídách by však výuka mohla být více přizpůsobena tempu jednotlivých dětí.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé pracují se sledováním pokroků vašeho dítěte.
- Zajímejte se o nabídku aktivit během odpočinku místo spánku.
- Navštivte školní zahradu a prohlédněte si badatelské koutky.
Učitelky vedou děti k přemýšlení pomocí otevřených otázek a rituálů. Výuka často využívá přírodu a zajímavé pomůcky, které děti baví. V některých třídách však přetrvává pasivní sezení dětí a příliš dlouhé vysvětlování učitele, což snižuje pozornost dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky využily vhodné motivace, navázaly na předchozí znalosti a zkušenosti dětí a správně volenými otevřenými otázkami je vedly k vyvozování vlastních úsudků."
„V některých třídách však převažovaly frontální metody doprovázené četnými prostoji, které snižovaly kontinuitu vzdělávacího procesu a vedly k poklesu zájmu."
Vedení tvoří dobrou atmosféru a spolupracuje s učiteli i rodiči. Zavedli funkční systém předávání informací a mentoring pro nové kolegyně. Pravidelně se ptají na názor rodičů i zaměstnanců pomocí dotazníků. Péče o vztahy a demokratické řízení pomáhají učitelům lépe spolupracovat a sdílet vizi školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„S ohledem na velikost a uspořádání školy smysluplně delegovala některé řídicí kompetence na své dvě zástupkyně, čímž došlo ke zlepšení kontrolních i evaluačních procesů."
„Důležitou zpětnou vazbu o potřebách zaměstnanců MŠ i zákonných zástupců dětí získává vedení školy z pravidelných dotazníkových šetření."
Ve škole vládne klid a pohoda, děti se zde cítí bezpečně. Školka hodně propojuje život s komunitou, dětmi ze základních škol i seniory. Děti se učí starat o zvířata a přírodu na rozlehlých zahradách. Společná pravidla a rituály posilují dobré vztahy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve všech třídách je vzdělávání provázeno přívětivou a klidnou atmosférou, činnosti jsou voleny s ohledem na probíhající adaptační období."
„Mezigenerační sounáležitost podporují např. spolupráce s domem seniorů a denním stacionářem i pravidelné návštěvy seniorů v MŠ."
Školka má sociální pedagožku a asistentky, které pomáhají dětem se specifickými potřebami. Respektují individuální potřebu spánku a nabízejí dětem klidové činnosti místo spaní. Slabinou je chybějící podrobnější plánování, jak každé dítě konkrétně rozvíjet, což je dlouhodobý nedostatek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlená spolupráce učitelek s asistentkami zajistila odpovídající individuální podporu pro všechny děti."
„I když je vývoj dětí sledován, chybí ucelená analýza rozvojového stavu dítěte a záměry pro následnou cílenou individualizaci vzdělávací nabídky."
Zázemí a vybavení
Škola využívá čtyři budovy se světlými třídami a moderním vybavením pro tvoření. Děti mají k dispozici badatelské pomůcky jako mikroskopy a velké zahrady pro pohyb a relaxaci. V jedné z budov chybí vlastní zahrada, děti proto využívají okolní parky.
Silné stránky
- • Přívětivá a bezpečná atmosféra ve všech třídách.
- • Silné propojení s komunitou a mezigenerační setkávání.
- • Využívání badatelských metod a environmentální výchovy v praxi.
Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé využívají zastaralé metody s dlouhým vysvětlováním.
- • Chybějící podrobné plány pro individuální rozvoj každého dítěte.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Na Maninách 1080/29a17000.0 Praha
Praha 7, Hlavní město Praha
Ředitel/ka
Mgr. Michaela Kuběnová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více