Mateřská škola "U Rybníčku", Praha 9 - Horní Počernice, Křovinovo nám.115
Křovinovo náměstí, Praha
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a aktivní vyžití.
- ✓ Pro rodiče hledající školu s rodinnou a důvěryhodnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Učitelky systematicky nekontrolují správný úchop tužky při kreslení.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola sází na pohyb a samostatnost dětí. Vedení vytvořilo skvělý tým, který se o děti s radostí stará. Děti mají k dispozici špičkové vybavení a moderní zahradu. Panuje zde velmi přátelská a důvěryhodná atmosféra. Učitelé podporují logické myšlení dětí. Pozor si dejte jen na nácvik psaní.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky vedou děti ke správnému sezení u stolu.
- → Využívejte mobilní aplikaci pro rychlou komunikaci s učitelkami.
- → Zjistěte, jaké konkrétní kroky škola plánuje pro rozvoj vašeho dítěte.
Učitelky připravují pestré činnosti, které děti skutečně zaujmou a aktivují. Často pracují v malých skupinkách, což umožňuje individuální přístup. Výborně propojují pohyb s učením a využívají moderní pomůcky. Slabším místem je nácvik správného sezení a držení tužky, kde chybí důslednější dohled.
Zobrazit citace ze zprávy
„Organizace vzdělávání v malých skupinách podporovala kooperaci a maximální aktivizaci dětí."
„Využití nápaditých pomůcek a předkládání otevřených otázek umožňovalo dětem vyvozovat souvislosti a hledat vhodná řešení."
Ředitelka vede školu velmi zkušeně a s jasnou vizí. Podařilo se jí vytvořit stabilní tým, který táhne za jeden provaz. Učitelky se navzájem podporují a vedení jim dává prostor pro nápady. Rodiče oceňují vstřícný přístup a skvělé materiální zázemí. Vše funguje systematicky a moderně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vytváří příznivé pracovní podmínky, atmosféru vzájemné důvěry a motivuje pedagogické pracovnice ke společnému plnění cílů."
„Celý tým aktivně spolupracuje a vzájemně se podporuje."
Vztahy mezi učitelkami a dětmi jsou založené na důvěře a respektu. Děti se cítí bezpečně a nebojí se s dospělými mluvit. Škola je vede k samostatnosti při hraní i stolování. Děti si samy vybírají aktivity a učí se spolupracovat. Rodiče jsou bráni jako důležití partneři.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristickým rysem vzdělávání je přátelská atmosféra a podpora samostatného rozhodování dětí."
„Vzájemnou spolupráci dětí při hrách i úklidu podporuje důslednost učitelek při dodržování stanovených pravidel."
Škola umí dobře pracovat s dětmi, které potřebují zvýšenou péči. Asistentky jsou plnohodnotnou součástí výuky a pomáhají jednotlivcům. Škola pravidelně sleduje vývoj dětí a spolupracuje s odborníky i logopedem. U dětí s odkladem mají učitelky jasný plán, jak je připravit na školu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga svou činnost účelně koordinovala s učitelkou, aktivně se zapojovala do vzdělávacího procesu..."
„Pro děti s odloženou školní docházkou jsou však vypracovány plány pedagogické podpory..."
Zázemí a vybavení
Škola má čerstvě zrekonstruované vnitřní prostory i zahradu. Děti využívají špičkové sportovní náčiní včetně horolezecké stěny a balančních podložek. Třídy jsou čisté a vybavené moderními pomůckami pro logické myšlení.
Silné stránky
- • Učitelé tvoří sehraný tým a vzájemně si hodně pomáhají.
- • Škola má nadstandardní sportovní náčiní a moderní didaktické pomůcky.
- • Pohybové aktivity a cvičení mají vysokou úroveň a děti baví.
- • Asistentky skvěle pomáhají dětem a spolupracují s učitelkami.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo dohlížejí na správné sezení a úchop tužky.
- • V záznamech o dětech často chybí konkrétní plány další podpory.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Křovinovo náměstí 115/119300.0 Praha
Praha 9, Hlavní město Praha
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Jarmila Frolíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více