Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Načeradec

U Školky, Načeradec

mateřská Tradiční Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
47 dětí Kapacita 78%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují hladký a bezpečný přechod do školy.
  • Pro malé objevitele, které baví moderní pomůcky i příroda.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro učení. Učitelky využívají moderní pomůcky i lidové tradice. Vedení školy výrazně zlepšilo řízení a podporuje spolupráci učitelek. Děti jsou skvěle připravené na školu a nikdo nemusí žádat o odklad.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak konkrétně probíhá spolupráce dětí s místní školou.
  • Zjistěte, jaké klidné aktivity školka nabízí dětem, které po obědě nespí.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky připravují pestré činnosti, které se přirozeně propojují. Děti se učí hravou formou a využívají zajímavé pomůcky jako robotické hračky. Výuka se přizpůsobuje věku i zkušenostem dětí. Pedagogové používají hlavně povzbuzující a motivující hodnocení. Starší děti se už samy učí hodnotit, co se jim daný den povedlo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zejména zařazení klavírního doprovodu či kooperativního učení ve spojení s využitím robotické hračky děti velmi motivovalo k aktivitě."

„Vzdělávání probíhalo komplexně. V průběhu celého dne byly realizovány aktivity ze všech oblastí předškolního vzdělávání..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky udělalo velký kus práce. Ředitelka delegovala pravomoci na svou zástupkyni a nastavila funkční systém. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. To přímo pomáhá zvyšovat kvalitu vzdělávání dětí. Celý systém řízení je nyní velmi efektivní a zaměřený na rozvoj školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve srovnání s předchozí inspekční činností došlo k výraznému zlepšení řízení MŠ."

„Ke kvalitě vzdělávání dětí přispívají vzájemné hospitace učitelek i hospitační činnost ředitelky i její zástupkyně."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská atmosféra, která děti motivuje k poznávání. Škola aktivně naslouchá rodičům a využívá jejich podněty ke zlepšení. Důležitá je úzká vazba na základní školu, která dětem usnadňuje nástup do první třídy. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k dodržování pravidel.

Zobrazit citace ze zprávy

„V MŠ panovalo pozitivní klima podporující učení."

„Zákonní zástupci mají možnost využít konzultace s učitelkami, každoročně se vyjadřují prostřednictvím dotazníkového šetření..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka skvěle zvládá podporu dětí s různými potřebami. Velkým plusem je individuální přístup k odpolednímu odpočinku. Děti, které nespí, nemusí ležet a mají náhradní program. Systém logopedické prevence je propracovaný a efektivní. Spolupráce se specialisty pomáhá dětem překonávat jejich konkrétní obtíže přímo v prostředí školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Oblast logopedické prevence se výrazně zlepšila také promyšleně realizovanou činností s dětmi i aktivní spoluprací MŠ s klinickou logopedkou."

„Děti zůstávají ve svých třídách, kde správně relaxují na lůžku dle svých potřeb, které neusnou, mají umožněn klidný program mimo lůžko."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici výškově nastavitelný nábytek pro zdravé sezení. Školka pravidelně využívá blízký přírodní areál a sportoviště pro pohybové aktivity. Materiální vybavení se celkově zlepšilo a odpovídá potřebám dětí.

Silné stránky

  • Učitelky výborně spolupracují se základní školou na přechodu dětí.
  • Školka respektuje individuální potřebu spánku a odpočinku dětí.
  • Výuka je pestrá a využívá hudbu i robotické hračky.

Unikátní vlastnosti

Školka dosáhla stavu, kdy žádné dítě nepotřebovalo odklad školní docházky. Pedagogové systematicky spolupracují s klinickou logopedkou přímo v praxi.
Školka staví na lidových zvycích a střídání ročních období. Zároveň ale do výuky úspěšně zapojuje moderní prvky. Využívá robotické hračky, kooperativní učení a formativní hodnocení. Tento mix vytváří vyvážené a podnětné prostředí pro děti.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

U Školky 244
25708.0 Načeradec
Benešov, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Ing. Bc. Jana Beránková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více