Přeskočit na obsah

Mateřská škola "Úsměv" Benešov, Pražského povstání 1711

Pražského povstání, Benešov

mateřská Tradiční
Standardní
129 dětí Kapacita 92%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu a sportu.
  • ✓ Pro rodiče preferující moderní zázemí a nové vybavení.
  • ✓ Pro děti vyžadující jasný řád a vedení dospělým.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky často řídí veškerý čas dětí bez možnosti volby.
  • ! Ve třídách nejmladších dětí chybí klidná místa pro relaxaci.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v nové budově vyniká skvělým zázemím pro pohyb. Děti mají k dispozici moderní vybavení i velkou zahradu. Většina tříd ale sází na přílišnou organizaci dětí učitelkami. Děti tam mají málo svobody a vlastního rozhodování. Prostředí je sice bezpečné a přátelské, ale výuka zůstává spíše tradiční.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, kolik času mají děti na volnou hru.
  • → Zjistěte, zda si děti mohou samy vybírat činnosti.
  • → Ověřte si, jak škola zajišťuje odpočinek nejmladších dětí.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé děti ve většině tříd příliš organizují a řídí. Dětem chybí dostatek prostoru pro vlastní nápady a hru. Výuka probíhá hlavně hromadně a bez možnosti výběru činností. To brání rozvoji samostatnosti a přirozené tvořivosti dětí. Jen v jedné třídě funguje moderní přístup s ohledem na potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„...ve čtyřech třídách byly děti v rozporu se zásadami předškolního vzdělávání příliš organizovány..."

„Děti se při něm řídily výhradně pokyny učitelek, což bylo na úkor podpory žádoucího posilování jejich samostatnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu úspěšně řídí v moderním zázemí nové budovy. Ředitelka dobře spolupracuje s partnery i s rodiči dětí. Bohužel ale včas neodhalila chyby v metodách učení. Kontroly neukázaly, že učitelky děti příliš organizují. Vize školy se tak v praxi u všech tříd nedaří naplňovat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dílčí nedostatky... ředitelka kontrolní činností neidentifikovala."

„Nižší funkčnost evaluačního systému se projevila... chybné organizaci vzdělávání (spojování tříd)."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí pro všechny děti. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují domluvená pravidla. V jedné třídě si tato pravidla děti dokonce samy nakreslily. Rodiče dostávají všechny důležité zprávy včas. Atmosféra ve škole podporuje dobré vztahy mezi dětmi i dospělými.

Zobrazit citace ze zprávy

„...děti většinou dokáží přirozeně a bez zábran komunikovat s vrstevníky, spolupracovat s nimi..."

„Ta jsou v jedné třídě příkladně vytvořena ve spolupráci s dětmi, které je také nakreslily."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola věnuje dětem s různými potřebami i cizincům vhodnou podporu. Učitelky mají jasný plán pro děti s odkladem školní docházky. U nejmenších dětí pomáhá chůva, což zlepšuje péči o ně. Škola sleduje pokroky dětí a ukládá si jejich práce. Každé dítě dostává potřebnou pomoc a individuální pozornost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při vzdělávání dětí mladších tří let spolupracuje ve třídě s učitelkou chůva."

„Dětem s odlišným mateřským jazykem či potřebou podpůrných opatření byla věnována vhodná podpora."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v nové bezbariérové budově s prostornými a moderně vybavenými učebnami. Děti využívají interaktivní techniku MultiBoard a mají k dispozici zahradu s dostatkem herních prvků. V učebnách pro nejmladší děti však chybí zázemí pro relaxaci.

Silné stránky

  • • Špičkové zázemí pro pohybové aktivity a sportovní rozvoj.
  • • Moderní, prostorná a bezbariérová budova s novým vybavením.
  • • Efektivní podpora dětí se speciálními potřebami a cizinců.

Oblasti ke zlepšení

  • • Přílišné organizování dětí učitelkami a málo spontánní hry.
  • • Nedostatek příležitostí k samostatnému rozhodování a volbě činností.
  • • Slabší pedagogické vedení, které přehlíží nevhodné metody výuky.

Unikátní vlastnosti

Bezbariérová budova s moderním interaktivním vybavením pro děti. Práce chůvy u dětí mladších tří let ve třídě. Příkladná tvorba pravidel společného soužití přímo s dětmi.
Většina tříd využívá frontální výuku a přísnou organizaci dětí učitelkami. Dospělí řídí téměř všechny činnosti a omezují samostatnost dětí. Tradiční pojetí vzdělávání zde výrazně převažuje nad moderními přístupy a autonomií dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pražského povstání 1711
25601.0 Benešov
Benešov, Středočeský kraj

Kontakt

420 724 065, 827 info@msusmev.cz info@msusmev.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Helena Studničková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více