Mateřská škola Běleč
Dukelská, Běleč
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Školka v Běleči nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelky pracují s moderními metodami. Využívají učení prožitkem. Velkým plusem je přítomnost dvou učitelek ve třídě. Školka dobře spolupracuje s rodinou i odborníky. Slabším místem zůstává povinný odpočinek na lůžku. Děti musí ležet bez ohledu na své potřeby.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí malé školy.
- ✓ Pro předškoláky, jejichž rodiče se chtějí zapojit do přípravy na školu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Všechny děti musí po obědě ležet na lůžku, i když nespí.
💪 Silné stránky
- • Přítomnost dvou učitelek ve třídě během nejdůležitějších dopoledních aktivit.
- • Využívání moderních metod jako prožitkové učení nebo dramatizace.
- • Vstřícný a podporující přístup personálu ke všem dětem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nucený odpolední odpočinek na lůžku i pro nespící děti.
- • Chybějící pravidla komunikace, která by podpořila sociální rozvoj dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už děti mohou po obědě dělat klidné činnosti i mimo postýlku.
- → Ověřte si, jak školka pomáhá dětem s rozvojem samostatnosti při stolování.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky využívají moderní metody jako učení prožitkem a dramatizaci. Ve třídě často pracují dvě učitelky najednou. Díky tomu se dětem věnují v menších skupinách. Výuku však narušuje chybějící nastavení pravidel komunikace. Také nucené ležení po obědě omezuje individuální potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně bylo uplatňováno činnostní vzdělávání s prožitkem (konstruování, sestavování, lepení, dramatizace)."
„Bylo účelně využito přítomnosti další učitelky pro práci dětí ve dvou skupinách."
Vedení školy
Vedení školy zajišťuje stabilní prostředí. Podporuje také vzdělávání učitelek. Ty spolu pravidelně sdílejí nové poznatky. Komunikace uvnitř malého týmu funguje operativně. Ředitelka úspěšně navázala na chod školy. Spolupracuje také s odbornými poradnami. Všechny procesy ve škole fungují plynule a bez větších problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Získané poznatky pedagogové vzájemně sdílejí a vhodně uplatňují ve vzdělávacím procesu."
„Ředitelka správně vytváří předpoklady pro další vzdělávání pedagogických pracovníků."
Školní klima
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra. Učitelky se k dětem chovají velmi vstřícně. To jim dodává pocit bezpečí. Děti se nebojí mluvit s dospělými. Volně vyjadřují své myšlenky a názory. Školka má jasná pravidla chování. Děti tato pravidla většinou dodržují a chápou je.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vstřícný a podporující přístup všech zaměstnanců k dětem s pozitivním vlivem na kvalitu vzdělávání."
„Děti bez problémů komunikovaly přiměřeně svému věku s vrstevníky i dospělými."
Podpora žáků
Školka individuálně přistupuje k dětem s různými potřebami. Pro děti s odkladem docházky vytvářejí konkrétní plány pomoci. Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Podle toho upravují další aktivity. Spolupráce s poradnami pomáhá řešit obtíže. Škola také úspěšně pomáhá dětem s odlišným mateřským jazykem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítěti s odkladem povinné školní docházky je poskytována péče s využitím plánu individuální podpory."
„Při zahájení jejich docházky do mateřské školy je uplatňován individuálně přizpůsobený adaptační program."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v budově obecního úřadu. Má vlastní zahradu s herními prvky. Vnitřní prostory jsou vybaveny novým nábytkem a dostatkem didaktických pomůcek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511240)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2018-05-24
Komplexní inspekce
Školka v Běleči nabízí dětem bezpečné a klidné zázemí. Učitelky pracují s moderními metodami. Využívají učení prožitkem. Velkým plusem je přítomnost dvou učitelek ve třídě. Školka dobře spolupracuje s...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-05-29
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou, kde se děti cítí bezpečně. Starší děti tu přirozeně pomáhají mladším. Učitelky se dětem věnují individuálně a podporují jejich samostatnost. Vedení školy aktivně zís...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2007-04-11
Komplexní inspekce
Jednotřídní školka v Běleči nabízí rodinné prostředí. Nová ředitelka jedná s dětmi jako partnerka. Podporuje jejich spolupráci a vzájemnou pomoc. Rodiče jsou s fungováním školky velmi spokojení. Školk...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-04-18
Komplexní inspekce
Malá rodinná školka s velmi nízkým počtem dětí. Nabízí dětem klidné a bezpečné prostředí. Učitelky uplatňují individuální přístup k dětem. Výchova se hodně zaměřuje na poznávání přírody. Slabinou je v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dukelská 6427363 Běleč
Středočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více