Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Doksy

Sokolská, Doksy

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
73 dětí Kapacita 97%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti z obce a blízkého okolí.
  • Pro děti, které vyžadují individuální podporu asistentů.
  • Pro rodiče hledající klidné a rodinné prostředí.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky zatím málo vedou děti k sebehodnocení.
  • ! U starších dětí chybí důslednost při opravování cviků.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna Školní Družina

Analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Doksech nabízí přátelské a rodinné prostředí v moderní budově. Učitelé velmi dobře podporují děti se speciálními potřebami díky asistentům. Děti si tu snadno zvykají a cítí se bezpečně. Škola by ale měla více dbát na pohyb starších dětí. Děti se zatím nehodnotí samy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak školka trénuje správný úchop tužky.
  • Zajímejte se, jestli mají starší děti dostatek pohybu.
  • Využijte kroužek Předškoláček pro snadnější přechod do školy.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vytvářejí příjemné prostředí pro hru i učení. Výuka je pestrá a tematicky propojená. Starší děti však potřebují více pohybu a lepší vedení k sebeobsluze. Nedostatkem je chybějící podpora sebehodnocení dětí. Učitelé také musí sjednotit záznamy o pokrocích dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Poměr spontánních a řízených činností byl během dne většinou vyvážený."

„Řízené pohybové aktivity pro starší děti nebyly dostačující. Děti nejsou vedeny k sebehodnocení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy efektivně rozděluje úkoly mezi své zástupkyně. Škola má funkční komunikační systém pro rodiče i učitele. Chybí však konkrétní plán, kam se má škola dál rozvíjet. Vedení staví spíše na aktuálních potřebách. Celkově ale školka pod tímto vedením funguje spolehlivě a bezpečně.

Zobrazit citace ze zprávy

„Školu řídí v účelné organizační struktuře odpovídající její velikosti a vykonávaným činnostem."

„Aktualizovanou koncepci rozvoje školy tvoří převážně nespecifikované obecné proklamace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra. Děti si na nové prostředí zvykají snadno a rychle. Rodiče dostávají všechny důležité informace včas a srozumitelně. Webové stránky školy jsou přehledné a užitečné. Škola buduje dobré vztahy v rámci místní komunity.

Zobrazit citace ze zprávy

„Průběh se vyznačovala přátelskou atmosférou. Nejmladší děti se bez obtíží odloučily od rodičů."

„Vnitřní komunikační systém MŠ je funkční kombinací formálního i neformálního sdílení informací."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola příkladně pomáhá dětem se speciálními vzdělávacími potřebami. Asistentka pedagoga a učitelky tvoří sehraný tým. Individuální plány mají viditelný dopad na pokroky dětí. Podpora je konkrétní a dobře nastavená. Rodiče dětí s obtížemi zde najdou pomoc i odborné zázemí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Náležitá podpora asistentky pedagoga přispívala k zdařilému průběhu vzdělávání dítěte se SVP."

„Výsledky dítěte se SVP pozitivně ovlivňuje řádně zpracovaný individuální vzdělávací plán."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v moderně zrekonstruované budově s novými přístavbami. Třídy jsou vybaveny počítačovou technikou a interaktivními tabulemi. Děti mají k dispozici zahradu, sportovní hřiště i obecní halu. Celý areál je bezbariérový.

Silné stránky

  • Učitelé skvěle podporují děti se speciálními potřebami.
  • Nové děti se v příjemném prostředí rychle adaptují.
  • Budova školy je moderní a plně bezbariérová.

Oblasti ke zlepšení

  • Starší děti mají v řízených činnostech málo pohybu.
  • Děti se neučí hodnotit vlastní práci a pokroky.

Unikátní vlastnosti

Školka využívá k aktivitám krásné prostředí místního přírodního divadla. Děti se učí v moderně vybavených a estetických třídách.
Škola se zaměřuje na klasické předškolní vzdělávání s jasnými pravidly. Klade důraz na návyky, hygienu a přípravu na školu. Metody výuky jsou standardní a osvědčené. Moderní prvky jsou zastoupeny především v technickém vybavení učeben.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sokolská 230
27364.0 Doksy
Kladno, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Jana Kindlová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více