Přeskočit na obsah

Mateřská škola Kladno, Herbenova 1900

Herbenova, Kladno

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
108 dětí Kapacita 99%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro rodiče, kteří hledají bezpečné prostředí.
  • Pro děti potřebující postupný nástup s rodiči.
  • Pro rodiny preferující stravu bohatou na zdravé potraviny.

Na co si dát pozor

  • ! Sledování pokroků dětí v záznamech je málo podrobné.
  • ! Učitelky méně opravují děti při tělesném cvičení.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné místo pro rozvoj. Učitelky jsou k dětem milé a empatické. Děti se učí hlavně skrze vlastní prožitky. Vedení školy podporuje spolupráci a vzdělávání pedagogů. Škola by měla lépe vnímat potřeby jednotlivců. Hlavně u dětí, které po obědě nespí. Také by měla více rozlišovat náročnost úkolů.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda vaše dítě musí po obědě spát.
  • Ověřte si, jak škola sleduje individuální rozvoj vašeho dítěte.
  • Můžete využít adaptační program a být s dítětem ve třídě.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky jsou k dětem velmi milé a empatické. V aktivitách děti často prožívají různé situace. To jim pomáhá si věci lépe zapamatovat. Bohužel učitelky málo mění náročnost úkolů pro různé věky. Také nerespektují individuální potřebu spánku. Všechny děti musí po obědě ležet na lůžku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učení dětí v době inspekce pozitivně ovlivňovalo příjemné prostředí ve třídách, provázené empatickým přístupem učitelek"

„V aktivitách převládalo prožitkové učení, které obsahovalo vhodné příklady využití dovedností v reálné situaci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí moderně a otevřeně. Podporuje učitelky v jejich dalším učení. Ty se pak navzájem navštěvují ve třídách. Společně řeší, co ve výuce funguje a co ne. Ředitelka dbá na bezpečné prostředí. Většinu dřívějších nedostatků se jí podařilo úspěšně odstranit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky jsou účinně vedeny k vzájemným hospitacím, které jsou přínosem pro další zkvalitňování vzdělávání."

„Získání a prohloubení odborné kvalifikace pedagogického týmu stojí v popředí zájmu vedení školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje klidná a přátelská nálada. Děti znají a dodržují pravidla chování. Budovy jsou dobře chráněny videotelefony. Skvělá je spolupráce se seniory z centra Fontána. Děti se tak učí úctě ke starším lidem. Slabinou zůstává nucení dětí k odpočinku na lůžku.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učení dětí v době inspekce pozitivně ovlivňovalo příjemné prostředí ve třídách, provázené empatickým přístupem učitelek"

„Dětem, které neusnuly, nebyla nabídnuta klidná činnost mimo lůžko."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí dětem příjemný začátek v mateřince. Rodiče mohou být u začlenění dětí do kolektivu. Ve škole pomáhá také školní asistent. Funguje zde spolupráce s logopedkou. Učitelky ale málo zapisují konkrétní pokroky dětí. Je pak těžší nastavit pomoc přesně na míru každému dítěti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nejmladší a nově příchozí děti mají možnost využít adaptační program pozvolného začleňování do kolektivu"

„V rámci logopedické prevence škola nadále spolupracuje s klinickou logopedkou"

Zázemí a vybavení

Budovy jsou moderně zabezpečené videotelefony u vstupů. Zahrady nabízí kvalitní herní prvky pro pohybový rozvoj dětí. Třídy jsou dobře vybavené hračkami i notebooky pro starší děti.

Silné stránky

  • Učitelky se od sebe navzájem učí v hodinách.
  • Škola úzce spolupracuje s centrem pro seniory.
  • Děti mají velmi příjemné a bezpečné prostředí.

Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti musí po obědě povinně na lůžko.
  • Učitelky málo přizpůsobují úkoly různě starým dětem.

Unikátní vlastnosti

Pravidelná mezigenerační setkávání dětí a seniorů. Program Zdravá pětka zaměřený na zdravý životní styl.
Škola využívá klasické postupy a klade důraz na přípravu pro školu. Učitelky řídí většinu aktivit. Individuální potřeby dětí při odpočinku nebo výuce nejsou plně respektovány.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Herbenova 1900
27201.0 Kladno
Kladno, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Jana Klemensová, DiS.

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více