Přeskočit na obsah

Mateřská škola Sluníčko Kladno, Pařížská 2204

Pařížská, Kladno

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
92 dětí Kapacita 82%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují laskavé a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají moderně vybavenou školku.

Na co si dát pozor

  • ! Sledujte, zda výuka češtiny pro cizince neubírá dítěti čas na odpočinek.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem velmi příjemné a bezpečné prostředí. Personál se zaměřuje na zdravý životní styl a pohyb v přírodě. Děti mají k dispozici moderní pomůcky i velkou zahradu. Vedení školy aktivně spolupracuje s rodiči a dbá na dobré vztahy. Školka by měla lépe plánovat výuku podle potřeb každého dítěte.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují aktivity právě vašemu dítěti.
  • Prohlédněte si s dětmi školní zahradu s dopravním hřištěm.
  • Zajímejte se o zapojení dětí do projektu s třídním maskotem.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vedou děti k tomu, aby si věci zkoušely samy. Často používají zajímavé pomůcky, jako jsou roboti nebo keramická hlína. Děti si mohou vybírat, co chtějí zrovna dělat. Školka však zatím málo využívá pozorování dětí k tomu, aby jim dávala úkoly na míru.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky a asistentky podporovaly samostatnost dětí, vhodně je motivovaly k aktivitě, ke komunikaci a kooperaci."

„Výukové metody společně s vhodnými pomůckami podporovaly individuální rozvoj přizpůsobený dovednostem a schopnostem dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu řídí moderně a přehledně. Učitelé se navzájem navštěvují v hodinách a učí se od sebe. Ředitelka úspěšně získává peníze na nové vybavení a pomůcky. Školka velmi dobře komunikuje s rodiči i přes mobilní aplikace. Všechny procesy ve škole směřují k jejímu rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ke zlepšování kvality vzdělávání významně přispívají vzájemné hospitace pedagogů."

„Ředitelka nastavila funkční kontrolní a hodnoticí systém, odstranila nedostatky zjištěné při předchozí inspekční činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská nálada a děti se tam cítí dobře. Společně s učitelkami vytvářejí pravidla, která pak ve třídě visí jako obrázky. Používají různé rituály, které dětem pomáhají se skamarádit. Rodiče se aktivně zapojují do akcí školy i do práce rady rodičů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pravidla soužití byla tvořena společně, jsou vizualizovaná, což podporuje jejich dodržování dětmi."

„Průběh vzdělávání provázela příjemná atmosféra díky pozitivnímu přístupu většiny zaměstnanců k dětem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola se vzorně stará o děti, které potřebují speciální pomoc. Asistentky ve třídách pracují přesně podle pokynů odborníků. Děti, které po obědě nespí, si mohou v klidu hrát. Podpora dětí s jiným mateřským jazykem sice funguje, ale v nepraktickém čase.

Zobrazit citace ze zprávy

„Náležitá pozornost je věnována dětem s potřebou podpůrných opatření."

„Pro děti s nižší potřebou spánku bylo nastaveno vhodné prostředí prostřednictvím nabídky klidných her."

Zázemí a vybavení

Děti mají k dispozici velkou zahradu s dopravním hřištěm a blízký lesopark. V budově využívají keramickou dílnu a moderní robotické hračky. Školní jídelna vaří zdravě a budova je bezpečně zajištěna proti cizím osobám.

Silné stránky

  • Učitelky podporují samostatnost dětí a jejich vzájemnou spolupráci.
  • Školka má skvělé zázemí včetně keramické dílny a zahrady.
  • Děti se podílejí na tvorbě pravidel a dodržují je.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky ne vždy přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
  • Výuka češtiny pro cizince probíhá v nevhodný čas relaxace.

Unikátní vlastnosti

Využívání robotických pomůcek a moderních technologií ve výuce. Pravidelné návštěvy lesoparku pro pohybové a námětové hry. Projekt s maskotem třídy, který navštěvuje rodiny dětí.
Škola využívá robotiku, formativní přístup a digitální technologie. Děti si často volí činnosti a spoluvytvářejí pravidla. Důraz kladou na zdraví, ekologii a samostatnost dětí. Všechny tyto prvky jsou popsány přímo v praxi.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Pařížská 2204
27201.0 Kladno
Kladno, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Jana Maťátková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více