Přeskočit na obsah

Mateřská škola Knovíz

Knovíz

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
35 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti z blízkého okolí.
  • Pro děti vyžadující klidné prostředí.
  • Pro děti, které potřebují individuální podporu.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky se v posledních letech dále nevzdělávaly.
  • ! Školka občas mění provozní dobu bez dohody.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Mateřská škola v Knovízi nabízí klidné a rodinné prostředí. Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky k dětem přistupují individuálně a využívají moderní hračky. Škola má výborné vybavení a velkou zahradu. Děti mají dost prostoru pro volnou hru. Vedení by mělo více podporovat vzdělávání učitelek.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola podporuje samostatnost dětí.
  • Ověřte si, jak často děti cvičí.
  • Škola využívá k učení i moderní roboty.
  • Zajímejte se o plánované změny provozní doby.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky dětem naslouchají a přizpůsobují jim činnosti. Využívají moderní roboty i formativní hodnocení. Děti mají možnost si samy volit hry. Slabinou je chybějící pravidelné cvičení pro zdravý vývoj. Také samostatnost dětí při jídle je na nízké úrovni. To jsou dlouhodobé nedostatky školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Pedagogové reagovali na potřeby dětí, podporovali je ve vzájemné komunikaci, věnovali jim individuální péči.“"

„„Pravidelné zařazování zdravotně preventivního cvičení s požadovaným fyziologickým efektem na zdraví dětí není patrné...“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola pod vedením dlouholeté ředitelky dobře funguje a prosperuje. Vedení zajišťuje moderní vybavení a mimorozpočtové finance. Slabinou je nulový rozvoj učitelek. Ředitelka také někdy mění provozní dobu bez ohledu na rodiče. Pedagogická rada ale funguje správně a řeší podstatné věci.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Přetrvává však nulová účast učitelek na akcích zaměřených na jejich další vzdělávání...“"

„„Ředitelka například přerušila nebo zkrátila provoz školy bez prokazatelného zjišťování zájmu zákonných zástupců...“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve škole je bezpečná a klidná. Děti mezi sebou mají dobré vztahy. Menší konflikty si dokážou vyřešit samy. Budova je velmi dobře chráněna před cizími lidmi. Zpráva ale nepopisuje žádný konkrétní program na zlepšování klimatu. Jde o standardně přátelské prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Bez zábran komunikovaly s vrstevníky i s dospělými, drobné spory mezi sebou většinou řešily samostatně.“"

„„Budova školy je zabezpečena proti vstupu nežádoucích osob bezpečnostními vchodovými dveřmi a videotelefony.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Pro děti s potížemi tvoří konkrétní plány podpory. Diagnostika dětí není jen formální, ale vede k lepším metodám. Děti se speciálními potřebami se do kolektivu zapojují bez problémů. Tato oblast funguje cíleně a s viditelnými výsledky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ve většině případů obsahují i závěry s návrhy dalších vzdělávacích strategií.“"

„„Pro děti s oslabením v některé vzdělávací oblasti či odkladem povinné školní docházky jsou využívány plány individuální podpory.“"

Zázemí a vybavení

Škola má moderní vybavení, kvalitní hračky i robotické pomůcky. Budova je dobře zabezpečená videotelefony. Zahrada nabízí herní prvky a prostor pro volný pohyb. V blízkosti je les i park.

Silné stránky

  • Učitelky přistupují k dětem individuálně.
  • Škola má moderní didaktické pomůcky.
  • Vedení úspěšně získává peníze od obcí.
  • Děti se učí hravě s roboty.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti jsou málo samostatné při jídle.
  • Chybí pravidelné zdravotní cvičení pro děti.

Unikátní vlastnosti

Využívání moderních robotických hraček při hře. Silné zaměření na vztah k přírodě. Úzká spolupráce s okolními obcemi.
Školka staví na klasických základech s důrazem na instrukce a dokončování úkolů. Využívá ale i moderní pomůcky a roboty. Důraz klade na všestranný rozvoj a přírodu. Chybí však větší podpora samostatnosti dětí. Výuka probíhá v tematických celcích.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

27401.0 Knovíz
Kladno, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Martina Petržílová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více