Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Čtyřlístek Kladno, Bulharská 2330

Bulharská, Kladno

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2002)
152 žáků (kapacita 175, 87%) Inspekce (před 24 lety)
Zobrazujete analýzu z inspekce 2002-09-19
Zpět na nejnovější analýzu

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2002 (před 24 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka vytváří pro děti přátelské prostředí. Učitelky vedou děti k samostatnosti hrou. Děti si samy vybírají činnosti. Učí se hlavně vlastní zkušeností. Vedení školky podporuje spolupráci a respekt. Rodiče mají ke všem informacím snadný přístup. Celkově školka působí velmi klidně.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí.
  • Pro rodiče hledající respektující a partnerský přístup.
  • Pro děti, které se rády učí vlastní zkušeností.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Zpráva je z roku 2002. Situace může být dnes odlišná.

💪 Silné stránky

  • Partnerský přístup učitelek k dětem.
  • Podpora dětské tvořivosti a vlastního objevování.
  • Bezpečné a klidné prostředí v obou budovách.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak školka nyní využívá moderní metody výuky.
  • Navštivte školní zahradu a prohlédněte si herní koutky.
  • Ověřte si, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Vzdělávací program Školka plná pohody. Důraz na citovou výchovu a partnerský přístup. Třídy rozdělené do tematických koutků pro hry.
Školka využívá moderní metody jako učení hrou a experimentování. Učitelky vystupují jako partneři a průvodci dětí. Kladou důraz na samostatnost a vlastní volbu činností. Tento přístup odpovídá modernímu pojetí vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2002. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

4 /4

Učitelky pracují moderně a děti vnímají jako své partnery. Děti dostávají velký prostor pro vlastní nápady i chyby. Učitelky učí hlavně formou pokusů a objevování světa. Díky tomu děti pracují aktivně a mají velkou radost. Tento přístup skvěle rozvíjí jejich tvořivost a celkovou samostatnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti měly dostatek příležitostí k objevování, experimentování, manipulování a učení se chybou."

„S optimistickým přístupem a na partnerské úrovni vytvářely učitelky při komunikaci s dětmi tvořivé herní prostředí."

Vedení školy

4 /4

Vedení školky sází na spolupráci a demokratický přístup. Paní ředitelka dává učitelkám volnost v jejich práci. To vytváří klidnou atmosféru v celém týmu. Školka funguje plynule i ve dvou různých budovách. Všechny kroky směřují k podpoře dětí a jejich pohody.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vytvořený systém vychází z demokratických principů, je promyšlený a funkční."

„V rámci jmenovitě přidělených kompetencí ponechávají všem učitelkám dostatečný prostor pro seberealizaci."

Školní klima

4 /4

Ve školce vládne ovzduší důvěry a vzájemného respektu. Jasná pravidla a citlivý přístup učitelek brání konfliktům. Děti se tu cítí bezpečně a velmi spokojeně. Učitelky citlivě reagují na nálady a potřeby dětí. To vede k celkové pohodě a radosti dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Citlivý individuální přístup učitelek k dětem a zejména celková atmosféra vzájemných vztahů velmi pozitivně ovlivnily bezkonfliktní prostředí."

„Učitelky svým vstřícným jednáním a chováním dokázaly vytvořit ovzduší důvěry a porozumění."

Podpora žáků

3 /4

Učitelky pozorně sledují vývoj každého dítěte pomocí záznamů. Přizpůsobují činnosti schopnostem dětí a povzbuzují jejich sebedůvěru. Starší děti přirozeně pomáhají těm mladším v kolektivu. Školka klade velký důraz na samostatnost všech dětí. Díky tomu se děti cítí jistě v každé situaci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Záznamy o pozorování dítěte pro sledování individuálního rozvoje všech dětí."

„Učitelky v průběhu spontánních činností vytvářely pro děti přitažlivou nabídku aktivit s množstvím podnětů."

Zázemí a vybavení

Budova má dvě části s herními koutky pro děti. Třídy jsou vkusně a účelně vybaveny hračkami i knížkami. Školní zahrady nabízejí prostor pro sport i odpočinek venku.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107511932)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

57
přijatých žádostí
(90.5% úspěšnost)
6
nepřijatých žádostí
57
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

62
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
73
ostatních dětí 3-6 let
17
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 41%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 50.0%
Mladší 3 let 42.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2022-01-24

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro rozvoj. Učitelky podporují samostatnost dětí a připravují pro ně velmi zajímavé činnosti. Škola má skvěle vybavené zahrady i vnitřní prostory...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-12-10

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí pro hru i učení. Učitelé připravují pestré aktivity a podporují samostatnost dětí. Velkým plusem je individuální přístup k dětem s různými potřebami. ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2007-09-12

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky se k nim chovají jako partneři a podporují jejich samostatnost. Nové děti si na školku zvykají postupně a v klidu. Vedení školky je p...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2002-09-19 zobrazeno

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Analýza se týká mateřské školy. Školka vytváří pro děti přátelské prostředí. Učitelky vedou děti k samostatnosti hrou. Děti si samy vybírají činnosti. Učí se hlavně vlastní zkušeností. Vedení školky p...

3 silných stránek

PDF zpráva

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Mateřská škola Čtyřlístek v Kladně sídlí ve dvou budovách s celkovou kapacitou 175 dětí a klade důraz na využití venkovních prostor pro výchovně vzdělávací činnost. Obě pracoviště disponují zahradami se vzrostlými stromy a využívají blízkosti lesoparku k pohybovým aktivitám, přičemž škola realizuje i projekt Přírodní zahrada.

Adresa

Bulharská 2330
27201 Kladno
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více