Základní škola a Mateřská škola Malešov
None, Malešov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Malešově je místo, kde se děti cítí dobře a bezpečně. Učitelky se k dětem chovají hezky a učí je samostatnosti. Hodně času věnují přírodě a poznávání světa. Školka by ale měla více pomáhat dětem s mluvením a individuálními potřebami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují bezpečné a rodinné prostředí.
- ✓ Malé objevitele, kteří mají rádi přírodu a venkovní aktivity.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Škola málo pomáhá dětem s vadami řeči.
- ! Chybí individuální plány pro děti s nerovnoměrným vývojem.
💪 Silné stránky
- • Respektující přístup a partnerství mezi učitelkami a dětmi.
- • Důraz na samostatnost a osobní odpovědnost dětí.
- • Bohatá nabídka aktivit zaměřených na poznávání přírody.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabá podpora logopedické prevence u starších dětí.
- • Málo využívané sebehodnocení dětí během dne.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem s logopedií.
- → Zjistěte, jak škola plánuje rozvoj konkrétně pro vaše dítě.
- → Ověřte si, kolik času tráví děti venku v přírodě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je pestrá a dobře zorganizovaná. Učitelky propojují hru s učením a vedou děti k velké samostatnosti. Děti se aktivně zapojují a mají o aktivity zájem. Silnou stránkou je poznávání přírody. Ke špičkovému hodnocení chybí jen více tvořivého učení a sebehodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky účinně podporovaly jejich poznávací schopnosti, logické myšlení a jemnou motoriku."
„Děti prokázaly odpovídající poznatky o okolním světě a přírodě, byly aktivní a samostatné."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a školu dobře vybavilo. Ředitelka aktivně tvoří dobré vztahy v celém týmu. Zpráva ale upozorňuje na slabší kontrolu kvality. Chybí nastavení jasných pravidel, jak sledovat výsledky vzdělávání a jak včas napravovat případné chyby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zpracovaný a s klíčovými aktéry sdílený strategický dokument... je jasně a srozumitelně zpracovanou koncepcí školy."
„Nedostatky jsou zejména v účinnosti kontroly a případně v účinnosti přijímaných opatření."
Školní klima
Školka vytváří výjimečně vlídné prostředí plné důvěry. Učitelky k dětem přistupují citlivě a respektují jejich individuální potřeby. Díky tomu jsou děti sebevědomé a rády spolupracují. Pozitivní atmosféra je cítit v každé činnosti a učitelky jdou dětem skvělým osobním příkladem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přirozená komunikace v mateřské škole vytváří příznivé sociální prostředí vzájemné důvěry a empatie."
„Učitelky citlivě reagovaly na potřeby dětí. Profesionálním a zdvořilým přístupem vhodně vedly děti k prosociálnímu chování."
Podpora žáků
Škola sleduje pokroky dětí a v případě potřeby využívá asistenty. Podpora u dětí s vadami řeči nebo jiným rodným jazykem ale není dostatečná. Individuální pomoc učitelky nabízejí jen vybraným dětem, ne všem, které by ji potřebovaly pro svůj rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k vyšší frekvenci řečových vad... nebylo využito příležitosti k provádění podpory logopedické prevence."
„Stanovování konkrétních strategií... k vyrovnávání nerovnoměrností ve vývoji... probíhá jen výběrově."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola je dobře vybavená didaktickými pomůckami, hračkami a materiálem pro tvoření. Prostory prošly modernizací a nabízejí dětem kvalitní zázemí pro jejich rozvoj.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107512971)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 37% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-10-01
Komplexní inspekce
Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Školka v Malešově je místo, kde se děti cítí dobře a bezpečně. Učitelky se k dětem chovají hezky a učí je samostatnosti. Hodně času věnují přírodě a poznáv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2013-10-14
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Malešovská školka nabízí dětem velmi příjemné a tvořivé prostředí. Učitelky prosazují moderní nápady jako vlastní truhlářskou dílnu. Využívají prožit...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2008-01-23
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Inspekční zpráva se však věnuje téměř výhradně základní škole. O mateřské škole přináší jen stručné administrativní údaje. Nehodnotí kvalitu její výuky ani c...
2 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2003-03-12
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují jako k partnerům. Výuka probíhá hravou formou s důrazem na zážitky. Děti navšt...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-02-08
Komplexní inspekce
Tato inspekční zpráva z roku 1999 se zaměřuje výhradně na základní školu. O mateřské škole v textu nenajdeme žádné informace. Zpráva hodnotí řízení, plány a dokumentaci základního stupně vzdělávání. K...
1 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Malešov je moderní vzdělávací instituce, která klade důraz na praktické dovednosti, environmentální výchovu a mezinárodní spolupráci v rámci projektů jako eTwinning. Škola aktivně zapojuje žáky do chodu školy prostřednictvím žákovského parlamentu a využívá inovativní metody včetně práce se stavebnicemi Merkur nebo využití umělé inteligence ve výuce. Rodinná atmosféra je podpořena komunitními aktivitami, sběrem papíru a bohatou nabídkou kroužků.
Adresa
28541 MalešovStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více