Základní škola a Mateřská škola Nové Dvory
Nové Dvory
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s velmi laskavým přístupem.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí bez nátlaku.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda se učitelé dostatečně věnují individuálním potřebám vašeho dítěte.
- ! Zeptejte se na dodržování slíbeného denního harmonogramu.
Kvalita školy
Mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné zázemí. Učitelé jednají s dětmi s respektem a podporují jejich samostatnost. Budova i zahrada jsou moderně vybavené pro různé aktivity. Slabinou je chybějící plánování rozvoje pro každé dítě zvlášť. Celkově jde o školku se skvělým vztahem k dětem.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé plánují rozvojové cíle přímo pro vaše dítě.
- Zjistěte si, jak školka v praxi zvládá organizovat denní program.
- Prohlédněte si nově vybavenou zahradu a herní prvky.
Učitelky nabízejí pestré aktivity a podporují u dětí samostatnost. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní vyjádření a pohyb. Většina činností je ale stejná pro všechny děti najednou. Výuka se přizpůsobuje jednotlivcům jen v omezené míře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky nabízely dětem po celý den mnoho aktivit dle jejich preferencí a smysluplně jim plnily program, vedly je k samostatnosti."
„Většina úkolů byla určena pro všechny děti, diferenciace se objevila především při předškolní přípravě dětí."
Vedení má jasnou představu o rozvoji školy a deleguje pravomoci. Problémem je ale slabá kontrola každodenního chodu školky. To vede k nedostatkům v organizaci dne. Také to negativně ovlivňuje sledování pokroků u dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dílčí koncepční cíle se mu daří postupně naplňovat. Část řídicích kompetencí delegoval na vedoucí učitelku MŠ."
„Přetrvává však nízká účinnost kontrolního systému vedení školy. Ve vztahu k MŠ má tato skutečnost za následek nevhodnou organizaci provozu."
Ve školce panuje výjimečně dobrá atmosféra založená na důvěře a respektu. Děti se cítí bezpečně a nebojí se projevovat své potřeby. Učitelé používají laskavou komunikaci bez nátlaku. To pomáhá dětem cítit se uvolněně a přirozeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Celkové velmi pozitivní klima MŠ se vhodně odráželo ve výsledcích dětí. Vzdělávání probíhalo v klidném a důvěrném prostředí."
„Učitelé užívali nemanipulativní styl komunikace a děti se nebály požádat o pomoc či radu."
Školka úspěšně zapojuje asistenty pedagoga do běžné práce s dětmi. Dobře zvládá přípravu na přechod dětí do základní školy. Chybí ale kvalitní systém sledování individuálního rozvoje dětí. Plány pro děti se speciálními potřebami nejsou dostatečně konkrétní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Důležitou roli hrála asistentka pedagoga, která vhodně doplnila pedagogický tým, věnovala se všem dětem, které to v danou chvíli potřebovaly."
„Pedagogická diagnostika sestavená především z hodnotících výstupů neměla očekávanou úroveň, která by prokazatelně vedla k individualizaci."
Zázemí a vybavení
Zahrada školky má nové herní prvky pro aktivní pohyb dětí. Třídy jsou dobře vybavené digitální technikou i dostatkem moderních pomůcek. Celkové prostředí je estetické a podnětné.
Silné stránky
- • Učitelé mluví s dětmi s respektem a bez manipulace.
- • Děti se cítí bezpečně a nebojí se říct o pomoc.
- • Školka má krásnou zahradu s novými prvky pro hraní.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školky dostatečně nekontroluje, jak učitelé plánují rozvoj dětí.
- • Učitelé nesledují pokroky dětí podle jasného systému.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
28531.0 Nové DvoryKutná Hora, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Pavel Vaško
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více