Přeskočit na obsah

Mateřská škola Radvanice

Úžice

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
28 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 2 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Rodiče, kteří ocení věkově smíšený kolektiv.
  • Děti, které se rády učí hrou a pohybem.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na opravu drobných rizik na zahradě a u vchodu.
  • ! Ověřte si, jak učitelé plánují podporu pro konkrétní potřeby dítěte.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem velmi laskavé a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody, které v dětech budí přirozenou zvídavost. Děti různých věků si spolu hrají a pomáhají si. Vedení školy aktivně zlepšuje vybavení a spolupracuje s rodinami i obcí.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelé sledují a plánují pokroky vašeho dítěte.
  • Prohlédněte si s dětmi nově vybavenou školní zahradu.
  • Zajímejte se o společné akce, které školka pořádá pro rodiče.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé učí moderně a děti práce v hodinách opravdu baví. Činnosti se střídají tak, aby děti neztrácely pozornost a měly radost. Pedagogové využívají básničky a písničky k vyplnění volných chvil. Děti mají dost času na hru i na pochopení nových témat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelkám se dařilo nabízet vhodnou motivaci, což vedlo k přirozené zájmu ze strany dětí."

„Učitelky během celého dne zařazovaly do volných chvilek opakování básniček a písniček dle zájmu dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení zajišťuje klidný chod školy a podporuje vzdělávání učitelů. Úspěšně získává peníze z projektů a od sponzorů na vybavení. Zatím se ale nepodařilo sjednotit systém, jak sledovat a zapisovat vývoj dětí. To je dlouhodobý úkol, který na školku teprve čeká.

Zobrazit citace ze zprávy

„V rámci dalšího vzdělávání se pedagogové seznámili s tématy, o které projevily zájem."

„Škola využívá pro zlepšení podmínek běžných dostupných finančních zdrojů posílených o sponzorské dary a řadu projektů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje rodinná a velmi přátelská atmosféra. Děti se cítí v bezpečí a důvěřují dospělým. Díky věkově smíšené třídě se děti přirozeně učí empatii. Starší děti ochotně pomáhají těm mladším. Učitelé nikoho nenutí do jídla a respektují potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací proces se vyznačoval klidným, velmi přátelským a spolupracujícím klimatem."

„V kontaktu s dospělými projevovaly důvěru a neostýchaly se požádat o pomoc či radu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola nabízí standardní podporu a v týmu pracuje i asistent. Věkově smíšený kolektiv pomáhá dětem se sociálním rozvojem. Chybí však jasný plán, jak rozvíjet každé dítě zvlášť. Učitelé si sice dělají poznámky, ale zatím je nevyužívají pro cílenou pomoc.

Zobrazit citace ze zprávy

„Díky heterogennímu složení třídy měly děti možnost spolupracovat s různě starými kamarády."

„Chybí systematicky vedené individuální vzdělávací záměry a jejich vyhodnocování."

Zázemí a vybavení

Školka má nově opravenou zahradu s herními prvky. Uvnitř budovy je k dispozici vybavená knihovna a interaktivní tabule. Škola musí ještě odstranit drobné bezpečnostní nedostatky u vchodu a na zahradě.

Silné stránky

  • Laskavý a velmi přátelský přístup všech učitelů k dětem.
  • Pestrá nabídka zajímavých činností, které děti opravdu baví.
  • Přirozená spolupráce starších dětí s mladšími v jedné třídě.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé nesledují individuální pokroky dětí systematicky podle plánu.
  • Menší děti potřebují více pomoci a povzbuzení u jídla.

Unikátní vlastnosti

Jedna společná třída pro děti různého věku. Silná spolupráce s obcí a místními spolky na akcích. Využívání interaktivní tabule pro starší děti v odpoledních hodinách.
Škola klade důraz na vnitřní motivaci dětí a jejich zájem. Učitelé působí spíše jako průvodci a vytvářejí velmi přátelské prostředí. Děti mají autonomii při výběru jídla i činností. Školka se zaměřuje na rozvoj dovedností pro život.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28506.0 Úžice
Kutná Hora, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Petra Novotná

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více