Mateřská škola Radvanice
None, Úžice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem velmi laskavé a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody, které v dětech budí přirozenou zvídavost. Děti různých věků si spolu hrají a pomáhají si. Vedení školy aktivně zlepšuje vybavení a spolupracuje s rodinami i obcí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří ocení věkově smíšený kolektiv.
- ✓ Děti, které se rády učí hrou a pohybem.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se na opravu drobných rizik na zahradě a u vchodu.
- ! Ověřte si, jak učitelé plánují podporu pro konkrétní potřeby dítěte.
💪 Silné stránky
- • Laskavý a velmi přátelský přístup všech učitelů k dětem.
- • Pestrá nabídka zajímavých činností, které děti opravdu baví.
- • Přirozená spolupráce starších dětí s mladšími v jedné třídě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé nesledují individuální pokroky dětí systematicky podle plánu.
- • Menší děti potřebují více pomoci a povzbuzení u jídla.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé sledují a plánují pokroky vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si s dětmi nově vybavenou školní zahradu.
- → Zajímejte se o společné akce, které školka pořádá pro rodiče.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé učí moderně a děti práce v hodinách opravdu baví. Činnosti se střídají tak, aby děti neztrácely pozornost a měly radost. Pedagogové využívají básničky a písničky k vyplnění volných chvil. Děti mají dost času na hru i na pochopení nových témat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelkám se dařilo nabízet vhodnou motivaci, což vedlo k přirozené zájmu ze strany dětí."
„Učitelky během celého dne zařazovaly do volných chvilek opakování básniček a písniček dle zájmu dětí."
Vedení školy
Vedení zajišťuje klidný chod školy a podporuje vzdělávání učitelů. Úspěšně získává peníze z projektů a od sponzorů na vybavení. Zatím se ale nepodařilo sjednotit systém, jak sledovat a zapisovat vývoj dětí. To je dlouhodobý úkol, který na školku teprve čeká.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci dalšího vzdělávání se pedagogové seznámili s tématy, o které projevily zájem."
„Škola využívá pro zlepšení podmínek běžných dostupných finančních zdrojů posílených o sponzorské dary a řadu projektů."
Školní klima
Ve školce panuje rodinná a velmi přátelská atmosféra. Děti se cítí v bezpečí a důvěřují dospělým. Díky věkově smíšené třídě se děti přirozeně učí empatii. Starší děti ochotně pomáhají těm mladším. Učitelé nikoho nenutí do jídla a respektují potřeby dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces se vyznačoval klidným, velmi přátelským a spolupracujícím klimatem."
„V kontaktu s dospělými projevovaly důvěru a neostýchaly se požádat o pomoc či radu."
Podpora žáků
Škola nabízí standardní podporu a v týmu pracuje i asistent. Věkově smíšený kolektiv pomáhá dětem se sociálním rozvojem. Chybí však jasný plán, jak rozvíjet každé dítě zvlášť. Učitelé si sice dělají poznámky, ale zatím je nevyužívají pro cílenou pomoc.
Zobrazit citace ze zprávy
„Díky heterogennímu složení třídy měly děti možnost spolupracovat s různě starými kamarády."
„Chybí systematicky vedené individuální vzdělávací záměry a jejich vyhodnocování."
Zázemí a vybavení
Školka má nově opravenou zahradu s herními prvky. Uvnitř budovy je k dispozici vybavená knihovna a interaktivní tabule. Škola musí ještě odstranit drobné bezpečnostní nedostatky u vchodu a na zahradě.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107513021)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 20.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-07
Komplexní inspekce
Analýza se týká pouze mateřské školy. Tato školka nabízí dětem velmi laskavé a bezpečné prostředí. Učitelé používají zajímavé metody, které v dětech budí přirozenou zvídavost. Děti různých věků si spo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2017-03-13
Komplexní inspekce
Malá vesnická školka nabízí rodinné prostředí a bohatý program v přírodě. Tým učitelek dobře spolupracuje a buduje vztahy s rodiči. Výuka je ale příliš organizovaná a děti často dlouho čekají. Chybí v...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2011-04-04
Komplexní inspekce
Jednotřídní školka v Radvanicích nabízí dětem bezpečné prostředí. Vládne zde přátelská atmosféra. Vedení školy ale selhává v řízení. Učitelé používají zastaralé metody. Nepodporují dostatečně samostat...
2 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2004-03-23
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Radvanicích nabízí dětem velmi přátelské a podnětné prostředí. Učitelky učí moderně a podporují u dětí radost z objevování světa. Děti jsou v této škole sebevědomé a umí si navzájem p...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 1999-05-06
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola nabízí dětem velmi bezpečné a rodinné prostředí. Paní učitelky respektují tempo dětí a staví na vzájemné důvěře. Výuka probíhá formou hry v radostné atmosféře s důrazem na přírodu....
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola Radvanice v okrese Kutná Hora nabízí dětem prostředí zaměřené na všestranný rozvoj, dobrodružství a učení hrou. Škola pravidelně pořádá pro děti doplňkové aktivity jako lekce plavání, návštěvy solné jeskyně a kurzy první pomoci, přičemž aktivně spolupracuje s regionálními vzdělávacími projekty (např. Eduzměna).
Adresa
28506 ÚžiceStředočeský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více