Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Vlastějovice

Vlastějovice

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Standardní
Nadstandardní podpora dětí
22 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 4 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s úzkým vztahem k přírodě.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, zda škola již odstranila zjištěná bezpečnostní rizika.
  • ! Učitelky při výuce někdy používají své mobilní telefony.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Mateřská škola ve Vlastějovicích nabízí dětem rodinné a bezpečné prostředí. Učitelky využívají empatický přístup a děti se zde učí s radostí. Škola klade velký důraz na vztahy a poznávání přírody. Vedení má však rezervy v zajištění naprosté bezpečnosti prostor. Analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak školka zabaví děti, které po obědě nespí.
  • Ověřte si, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Navštivte školní zahradu a prohlédněte si herní prvky.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky k dětem přistupují s citem a velkou empatií. Děti se do všech činností zapojují s radostí a zájmem. Výuka se dobře přizpůsobuje potřebám jednotlivých dětí. Školka skvěle využívá přírodu v okolí k učení venku. Učitelky děti motivují k objevování světa a podporují jejich zvídavost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Empatický přístup dospělých k dětem se odrážel v příkladně pozitivních prosociálních vztazích."

„Do kvalitně připravených řízených didaktických činností se děti se zájmem zapojovaly."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka se soustředí hlavně na budování dobrých vztahů mezi lidmi. To se jí v mateřské škole prokazatelně daří. Většinu věcí ale ve škole řídí úplně sama. Má velké rezervy v kontrole bezpečnosti budov. Neřeší ani zastaralé materiální vybavení v některých částech školy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Stanovila časově neohraničenou vizi rozvoje školy zaměřenou především na pěstování dobrých vztahů."

„Většinu řídicích kompetencí vykonává ředitelka sama, pouze část jich přenesla na vedoucí učitelku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne radostná nálada a děti si spolu rozumí. Učitelky i děti si k sobě vybudovaly silnou důvěru. Bohužel inspekce našla v budově i na zahradě bezpečnostní rizika. Některé problémy škola neodstranila už od minule. Pozornost dětí narušuje i používání mobilů učitelkami při práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídě panovala radostná pracovní atmosféra."

„Byla však zjištěna bezpečnostní rizika v prostorech ZŠ a MŠ, školní jídelny-výdejny i školních zahrad."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Děti se mohou na dospělé kdykoliv s důvěrou obrátit o pomoc. Učitelky je citlivě podporují v osamostatňování a péči o sebe. Pomáhají jim srozumitelně komunikovat a rozvíjet vztahy s ostatními. Podpora dobře odpovídá potřebám jednotlivých dětí. Učitelky si všímají pokroků a děti povzbuzují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Během celého dne se s důvěrou obracely se svými potřebami k dospělým."

„Velmi dobrých výsledků dosahovaly nejmladší děti i v sebeobsluze při stolování a oblékání."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v přízemní budově s vlastní zahradou. K výuce děti využívají nové notebooky a moderní programovatelné hračky. Vybavení prostor se od minule zlepšilo.

Silné stránky

  • Skvělé vztahy mezi dětmi a učitelkami.
  • Efektivní motivace dětí k učení a hře.
  • Využívání okolní přírody k učení venku.

Oblasti ke zlepšení

  • Nevhodně řešený odpolední odpočinek pro nespavé děti.
  • Slabší kontrola bezpečnosti v budově a na zahradě.

Unikátní vlastnosti

Rodinné prostředí s malým počtem dětí ve třídě. Důraz na pěstování vztahů a vzájemné tolerance.
Mateřská škola staví na empatii a individuálním přístupu. Učitelky děti motivují a budují skvělé vztahy. Výuka probíhá v radostné atmosféře a využívá okolní přírodu. Školka se snaží přizpůsobit tempo i obsah potřebám dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28523.0 Vlastějovice
Kutná Hora, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Olga Sýsová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více