Mateřská škola Záboří nad Labem
K Havaji, Záboří nad Labem
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují prostor k vlastnímu rozhodování.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí mít přehled o pokrocích dítěte.
Na co si dát pozor
- ! Děti občas dostávají pracovní listy v čase odpočinku.
- ! Malý důraz na rozvoj souvislejšího mluvení u starších dětí.
Kvalita školy
Školka v Záboří nad Labem nabízí dětem bezpečné prostředí. Učitelky kladou velký důraz na samostatnost a vlastní volbu činností. Děti mají k dispozici moderní pomůcky i zázemí pro pohyb. Školka úzce spolupracuje s rodiči při sledování pokroků dětí. Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují rozvoj řeči vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jaké aktivity může dítě dělat místo odpoledního spaní.
- → Ověřte si, jak často děti využívají novou venkovní učebnu.
Učitelky nechávají děti, aby si samy vybíraly činnosti a úkoly. Využívají ranní kruh k vyjádření názorů a pracují v malých skupinách. Díky tomu se zapojují skoro všechny děti. Učitelé se ale málo soustředí na rozvoj řeči. Často jim stačí jen velmi krátké odpovědi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dílčím nedostatkem bylo, že pedagogům mnohdy stačila jednoslovná odpověď."
„Učitelky podporovaly samostatné rozhodování dětí, konkrétní zpětnou vazbou a vedením k sebehodnocení přispívaly k jejich pozitivnímu sebepojetí."
Ředitelka vede školu dlouhodobě a má jasný plán rozvoje. Podporuje vzdělávání učitelek a pomáhá začínajícím kolegyním. Škola pravidelně vyhodnocuje, jak se jí daří děti posouvat dál. Vedení také aktivně spolupracuje s obcí a místními organizacemi. Důraz kladou na kvalitu práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jeho systematické vedení ředitelkou se ve vzdělávání projevovalo pozitivně."
„Důraz je kladen na vyhodnocování účinnosti vzdělávání a jeho následné zkvalitňování, což se škole daří."
Ve školce panuje klid a vzájemná důvěra mezi lidmi. Děti se aktivně podílejí na plánování dne a ovlivňují program. Škola rychle vyřešila drobné nedostatky v zabezpečení zahrady. Děti jsou vedeny k samostatnosti při jídle i úklidu. Prostředí je celkově velmi přátelské.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ve třídách převládala klidná atmosféra důvěry mezi dětmi a dospělými."
„Svými nápady se podílely na zdárném průběhu činností i na jejich úspěšném dokončení."
Učitelky pravidelně sledují, jak se každé dítě individuálně rozvíjí. Výsledky poctivě probírají s rodiči a společně plánují další postup. Školka úzce spolupracuje s místní základní školou. Pomáhá tak dětem k hladkému přechodu do první třídy. Zaměřují se na potřeby každého jednotlivce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola vede kvalitní záznamy o rozvoji a pokroků dětí v učení."
„Cílená a soustavná podpora je věnována dětem v povinném předškolním vzdělávání, zejména s odkladem povinné školní docházky."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní vybavení včetně digitálních a robotických pomůcek. Děti využívají novou venkovní učebnu a mají přístup do vlastní tělocvičny. Hračky a pomůcky jsou pro děti snadno dostupné v obou třídách.
Silné stránky
- • Vedení dětí k velké samostatnosti a zodpovědnosti.
- • Kvalitní sledování pokroků dětí a úzká spolupráce s rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Málo časté zařazování logopedických cvičení do běžného dne.
- • Učitelky se někdy spokojí s příliš krátkými odpověďmi dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
K Havaji 10828574.0 Záboří nad Labem
Kutná Hora, Středočeský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Kamila Truhlářová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více