Přeskočit na obsah

Mateřská škola Malostranská Zruč nad Sázavou

Malostranská, Zruč nad Sázavou

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
40 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup učitelů k dětem.
  • Pro malé objevitele, které baví tvoření a práce rukama.

Na co si dát pozor

  • ! Zkontrolujte si v dokumentech, jak dlouho chodí děti denně ven.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a podnětné místo pro rozvoj. Učitelky jednají s dětmi s úctou a klidem. Důraz kladou na společná pravidla a kamarádské vztahy. Děti mají k dispozici moderní vybavení i novou dílnu. Rodiče se mohou zapojit do dění školy na společných akcích. Analýza se týká mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často děti využívají novou dílnu.
  • Využijte individuální konzultace k probrání pokroků svého dítěte.
  • Zúčastněte se tvořivých dílen pořádaných školou.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a využívá moderní prvky jako ranní kruh. Učitelky kladou dětem otázky, které je nutí přemýšlet. Děti mají velkou svobodu ve výběru činností a hraček. Škola skvěle využívá novou dílnu pro praktické tvoření. Občas se však objevuje přílišné používání pracovních listů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti měly dostatek příležitostí pro spontánní hry, ke kterým jim učitelky vytvářely vhodné podmínky."

„Zvolená frontální organizace však nebyla vždy účelná... děti neměly k pomůckám rovnocenný přístup. V důsledku toho pak některé ztrácely pozornost."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy úspěšně sjednotilo tým učitelek. Všechny táhnou za jeden provaz a sdílejí stejné postupy. Ředitelka pravidelně zjišťuje názory rodičů pomocí dotazníků. Škola se modernizuje a získává peníze i z darů. Plány rozvoje nezůstávají jen na papíře, ale učitelky je skutečně plní.

Zobrazit citace ze zprávy

„V důsledku otevřené komunikace a vstřícné spolupráce pedagogů se daří koncepční záměry naplňovat."

„Ředitelka vytváří vhodné podmínky pro další profesní rozvoj pedagogů."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi příjemná a přátelská nálada. Děti se učí ohleduplnosti a toleranci díky jasně nastaveným pravidlům. Učitelky vedou děti k tomu, aby si navzájem pomáhaly. Konflikty se řeší v klidu a společnou dohodou. Rodiče jsou vítáni na společných tvořivých dílnách.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky komunikovaly s dětmi na partnerské úrovni, svým klidným a empatickým přístupem účinně napomáhaly k vytváření pozitivní atmosféry."

„Jednotné vedení dětí k dodržování vnitřních pravidel se pozitivně projevuje v dobré úrovni jejich personálních, sociálních a komunikačních dovedností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky sledují pokroky každého dítěte a výsledky konzultují s rodiči. Velkým přínosem je logopedická prevence přímo ve výuce. Starší děti se systematicky připravují na přechod do základní školy. Škola klade důraz na budování sebedůvěry dětí skrze pochvalu a povzbuzení.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě potřeby jim poskytovaly nezbytnou podporu, napomáhaly jim k úspěšnému zvládnutí činnosti."

„Pozitivním oceňování i dílčích úspěchů nebo snahy posilovaly jejich sebedůvěru."

Zázemí a vybavení

Budova prošla celkovou rekonstrukcí a má moderní vnitřní vybavení. Děti mají k dispozici zahradu a nově vybudovanou tvořivou dílnu s keramickou pecí. Třídy jsou plné hraček a pomůcek, včetně digitálních technologií.

Silné stránky

  • Učitelky mluví s dětmi jako s partnery.
  • Děti se učí řešit konflikty dohodou a spoluprací.
  • Škola má skvělou dílnu pro tvoření a polytechniku.

Oblasti ke zlepšení

  • Někdy učitelky zvolí hromadnou činnost, kde děti ztrácejí pozornost.
  • Při nácviku psaní se učitelky příliš spoléhají na papírové listy.

Unikátní vlastnosti

Vlastní dílna pro tvořivé činnosti s keramickou pecí. Systematická logopedická prevence s asistentkou přímo ve škole. Jednotný styl všech učitelek při vedení dětí k pravidlům.
Škola uplatňuje partnerský přístup a klade důraz na rozvoj dovedností. Využívá ranní kruhy, rituály a formativní prvky jako práci s chybou. Velký prostor dostává polytechnická výchova a žákovská autonomie při volbě činností.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Malostranská 123
28522.0 Zruč nad Sázavou
Kutná Hora, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Hana Sochůrková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více