Přeskočit na obsah

Mateřská škola Kluky

Kluky

mateřská Tradiční
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
20 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí s menším počtem vrstevníků.
  • Děti s vadami řeči, které využijí kvalitní logopedickou prevenci přímo ve školce.

Na co si dát pozor

  • ! Učitelky se někdy spokojí s jednoslovnou odpovědí místo rozvíjení řeči.
  • ! Plány pro jednotlivé děti se nevyužívají dostatečně k jejich dalšímu rozvoji.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna-Výdejna

Tato malá školka vytváří rodinné prostředí plné respektu. Děti se zde cítí bezpečně a panuje tu tvůrčí nálada. Analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky výborně rozvíjí řeč a logopedii. Starší děti vedou k samostatnosti. Program je ale někdy moc složitý pro nejmladší děti.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky přizpůsobují program věkově smíšené skupině dětí.
  • Zjistěte, jaké konkrétní úkoly dostávají nejmladší děti během společného programu.
  • Škola nabízí kvalitní logopedickou péči, tak se na ni včas informujte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka probíhá v příjemné a tvůrčí atmosféře. Učitelky podněcují děti k aktivitě a posilují jejich sebevědomí. Slabinou je však společný program pro všechny věkové skupiny. Činnosti často míří hlavně na starší děti. Ty nejmladší pak mají méně prostoru pro vlastní nápady a aktivitu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve třídě převládala příjemná tvůrčí atmosféra a otevřená komunikace mezi dětmi a dospělými."

„Dílčím nedostatkem byla jednotná vzdělávací nabídka... které ale byly přizpůsobeny především schopnostem starších dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka od svého nástupu školu výrazně posunula vpřed. Nastavila jasná pravidla a zlepšila vybavení tříd. Vedení aktivně podporuje vzdělávání učitelek a spolupracuje s obcí. Díky analýze podmínek se podařilo odstranit dřívější nedostatky. Škola nyní funguje jako stabilní a propojený tým.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy... nastavila na základě analýzy reálných podmínek MŠ jasnou organizační strukturu a pravidla pro její chod."

„S nástupem ředitelky do funkce se zlepšily materiální podmínky pro vzdělávání, zejména ve vnitřním zařízení budovy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje bezpečné a klidné prostředí. Děti se k sobě chovají ohleduplně a starší pomáhají mladším. Nastavená pravidla soužití v praxi dobře fungují. Komunikace mezi dospělými a dětmi je otevřená a vstřícná. Rodiče i obec vnímají školu jako důležitou součást komunity.

Zobrazit citace ze zprávy

„Bezkonfliktní prostředí svědčilo o funkčnosti stanovených pravidel soužití i pozitivních vzájemných vztazích mezi dětmi."

„Všechny děti v době inspekce dodržovaly pravidla společného soužití, byly k sobě ohleduplné."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí vyniká zejména v oblasti logopedie. Kvalifikovaná učitelka pravidelně pracuje s dětmi na rozvoji jejich řeči. Škola také sleduje individuální pokroky dětí pomocí archů. Rezervy jsou v pravidelném využívání těchto záznamů pro plánování další práce. Celkově ale učitelky citlivě reagují na potřeby dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Velmi kvalitní přehled má škola o úrovni vývoje řeči dětí a rovněž působení MŠ v této oblasti se... zefektivnilo."

„Pedagogická pracovnice s odbornou kvalifikací pro provádění logopedické prevence pravidelně individuálně pracuje s dětmi."

Zázemí a vybavení

Budova má modernizované vnitřní vybavení včetně nového hracího koutku. Třída disponuje novými hračkami i elektronickými pomůckami. Prostorové uspořádání je sice omezené pro samostatné stravování, ale budova je dobře zabezpečená.

Silné stránky

  • Mimořádně přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu a bezpečí.
  • Propracovaný systém logopedické péče s vlastní kvalifikovanou učitelkou.
  • Vedení školy úspěšně modernizovalo vybavení a nastavilo jasná pravidla fungování.

Oblasti ke zlepšení

  • Společný program pro všechny děti nerespektuje možnosti těch nejmladších.
  • Malý prostor pro vlastní nápady dětí v řízených činnostech.

Unikátní vlastnosti

Školka je kulturním centrem obce a děti vystupují na veřejných akcích. Mimořádně nízký počet úrazů díky skvělé prevenci a poučování dětí.
Škola využívá osvědčené postupy předškolního vzdělávání v menším kolektivu. Učitelky vedou činnosti převážně hromadně pro všechny děti najednou. Důraz kladou na logopedickou prevenci a přípravu předškoláků na školu.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

28545.0 Kluky
Kutná Hora, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Hana Baková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více