Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Václava Levého Liběchov

Za Školou, Liběchov

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
51 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují plynulý přechod do první třídy.
  • Děti, které se rády učí skrze praktické činnosti.
  • Rodiče hledající bezpečné a rodinné prostředí pro děti.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se na aktuální pravidla pro přijímání dětí.
  • ! Ověřte si, zda už školka pořídila vhodný nábytek.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Liběchově nabízí dětem velmi kvalitní prostředí pro rozvoj. Učitelky propojují výuku s praktickým životem. Podporují také spolupráci mezi dětmi. Velkým přínosem je úzká vazba na základní školu. Děti se zde cítí bezpečně. Jen v jídelně chybí starším dětem správně velké stoly a židle. Školka rodinám nabízí vstřícnost.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte možnosti logopedické prevence přímo ve školce.
  • Zeptejte se, jak probíhají společné akce s budoucími prvňáčky.
  • Prohlédněte si s dětmi školní zahradu a skleník.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky výuku skvěle propojují s běžným životem a praktickými dovednostmi. Děti mají dost prostoru pro vlastní hru i řízené aktivity. Metody odpovídají věku a schopnostem dětí. Výuka je pestrá a děti se v ní aktivně zapojují. Rozvíjejí samostatnost i spolupráci.

Zobrazit citace ze zprávy

„V obou třídách mateřské školy probíhalo velmi kvalitní vzdělávání v souladu se ŠVP PV."

„Všechny činnosti byly propojeny s reálným využitím v praktickém životě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školka pod ním dobře funguje. Spolupráce se základní školou je na výborné úrovni. Inspekce však našla chyby v úředních dokumentech a pravidlech pro přijímání dětí. Tyto nedostatky ale přímo neohrožují spokojenost dětí. Školka se pod vedením stále rozvíjí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nedaří se v dílčí oblasti řízení, pochybení byla zjištěna např. ve vymezení práv a povinností zákonných zástupců."

„Nedostatkem v řízení je nesprávné stanovení kritérií pro přijímání dětí do mateřské školy."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje klidná a bezpečná atmosféra založená na vzájemném respektu. Děti se učí spolupracovat a vzájemně si pomáhat při hře i učení. Pravidla jsou jasná a srozumitelná pro všechny. Rodiče se do dění ve školce pravidelně zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti byly cíleně vedeny k samostatnosti i k sebeobsluze."

„Děti se vzájemně podporovaly a hodnotily své výkony, což je motivovalo k dalším činnostem."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky sledují vývoj každého dítěte pomocí portfolií s jeho pracemi. Děti se speciálními potřebami dostávají účinnou pomoc od asistentů. Školka nabízí kvalitní logopedickou prevenci. Přechod dětí do první třídy je díky spolupráci se školou plynulý. Podpora funguje individuálně a citlivě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Přínosem pro pedagogickou diagnostiku je zavedené portfolio dětských prací."

„Z dokumentace dokládající pokrok dítěte i hospitačního pozorování vyplynulo, že jeho podpora ve vzdělávání je účinná."

Zázemí a vybavení

Školka využívá nové prostory a pěkně upravenou zahradu s venkovní učebnou. Děti mají k dispozici skleník pro pěstitelské práce. Slabinou je nevhodný nábytek pro předškoláky v jídelně.

Silné stránky

  • Výborná spolupráce učitelek mateřské a základní školy.
  • Kvalitní logopedická prevence a podpora rozvoje řeči.
  • Propojení učení s praktickým životem a přírodou.

Oblasti ke zlepšení

  • Chyby v úředních dokumentech a pravidlech školky.
  • Nevhodná velikost nábytku v jídelně pro starší děti.

Unikátní vlastnosti

Vlastní skleník a venkovní učebna na školní zahradě. Dvě učitelky pracují ve třídě současně už od rána. Portfolia prací pro sledování pokroků každého dítěte.
Školka využívá činnostní učení a propojování témat s reálným životem. Učitelé podporují spolupráci dětí a jejich samostatnost. Diagnostika probíhá pomocí portfolií. Děti se aktivně zapojují do plánování dne.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Za Školou 161
27721.0 Liběchov
Mělník, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Bc. Jana Pravdová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více