Mateřská škola Včelička
U školky, Tišice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola Včelička vytváří dětem bezpečné a respektující zázemí. Učitelky podporují samostatnost dětí a zapojují je do plánování aktivit. Škola velmi dobře sleduje a rozvíjí schopnosti každého dítěte. K učení využívá moderní pomůcky i místní tělocvičnu. Rodiče ocení empatii učitelek a pěkně vybavenou zahradu.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují respektující přístup.
- ✓ Pro rodiče hledající moderní metody a pohyb.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! V jedné třídě dostávají děti méně času na dokončení práce.
💪 Silné stránky
- • Respektující a empatický přístup učitelek k dětem.
- • Zapojení starších dětí do plánování jejich aktivit.
- • Vynikající systém sledování osobního pokroku každého dítěte.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Některé učitelky využívají zastaralé metody hromadné výuky.
- • Učitelky si mezi sebou málo předávají své zkušenosti.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jaké metody používá konkrétní učitelka vaší třídy.
- → Zjistěte, jak se děti zapojují do plánování dne.
- → Navštivte školku a prohlédněte si moderně vybavené třídy.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka je většinou promyšlená a nabízí dětem pestré činnosti. Školka využívá moderní prvky, které podporují aktivitu dětí. Děti si mohou samy vybírat, čemu se budou věnovat. Skvěle funguje propojení s pohybem v tělocvičně. V jedné třídě však učitelka mluví příliš k celku a děti mají méně času.
Zobrazit citace ze zprávy
„MŠ zdařile využívá některé prvky z programu Začít spolu."
„V rámci ranního scházení měly děti k dispozici dostatek vzdělávacích nabídek, ze kterých mohly samostatně volit."
Vedení školy
Vedení školu úspěšně řídí a plánuje její rozvoj. Ředitelka pravidelně kontroluje práci učitelek a hodnotí výuku. Školka ale postrádá systém vzájemného sdílení zkušeností mezi učitelkami. To brání úplnému sjednocení kvality výuky ve všech třídách. Rodiče však vidí školu, která se modernizuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy vypracovalo plán dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků."
„Příležitost ke zlepšení je ve vzájemném sdílení dobré praxe a sjednocení pedagogických postupů ve všech třídách."
Školní klima
Ve školce vládne velmi příjemná a respektující atmosféra. Učitelky citlivě reagují na potřeby dětí a podporují jejich spolupráci. Starší děti se samy podílejí na plánování svých činností. Případné spory mezi sebou děti řeší domluvou. To u dětí rozvíjí samostatnost a vzájemný respekt.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky citlivě reagující na potřeby dětí. Svým empatickým a respektujícím přístupem podněcovaly děti ke spolupráci."
„Děti v povinném předškolním vzdělávání byly děti učitelkami zdařile vedeny ke společnému plánování činností."
Podpora žáků
Školka výborně sleduje individuální pokroky každého dítěte. Díky kvalitnímu hodnocení učitelky přesně vědí, v čem děti podpořit. Učitelky přizpůsobují program dětem se speciálními potřebami i cizincům. Většina tříd klade velký důraz na individuální přístup. Pomoc asistentky je efektivně využívána pro práci v malých skupinách.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavení systému pedagogické diagnostiky umožňuje škole vyhodnocovat objektivní informace o individuálním pokroku každého dítěte."
„Souběžného výchovného působení učitelek bylo ve většině tříd efektivně využito k individuální práci s dětmi."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou podnětně vybavené moderními pomůckami i digitální technikou. Děti mají k dispozici velkou zahradu a pravidelně využívají místní tělocvičnu. Nábytek a vybavení plně odpovídají potřebám a bezpečnosti malých dětí.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107513781)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 44% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 83.3% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 78.7% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-16
Komplexní inspekce
Mateřská škola Včelička vytváří dětem bezpečné a respektující zázemí. Učitelky podporují samostatnost dětí a zapojují je do plánování aktivit. Škola velmi dobře sleduje a rozvíjí schopnosti každého dí...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2019-01-09
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka má krásné nové zázemí a skvěle připravuje nejstarší děti na školu. Vedení však dělá chyby v dokumentech a špatně komunikuje s rodiči. U menších dětí se často stř...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2016-02-18
Komplexní inspekce
Analýza se týká mateřské školy. Školka leží v krásném prostředí u lesa s velkou zahradou. Děti si zde hrají v radostné atmosféře s kvalitními hračkami. Vedení školy a učitelky však mají mezery v organ...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2009-10-19
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné zázemí a velmi laskavý přístup. Učitelky pomáhají dětem s adaptací a vedou je k lásce k přírodě. Většinu času však děti tráví společnými aktivitami řízenými dospělými. Chy...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2002-06-12
Komplexní inspekce
Malá školka s rodinnou atmosférou a moderním přístupem k výuce. Učitelky vedou děti k samostatnosti a prožitkovému učení. Prostředí je stimulující a bezpečné, založené na vzájemné důvěře a jasných pra...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
U školky 27127715 Tišice
Středočeský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více