Mateřská škola Liblice
None, Liblice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato mateřská škola klade velký důraz na individuální přístup a rozvoj osobnosti. Výuka je promyšlená a efektivně přizpůsobená potřebám dětí. Klima je příkladně vstřícné a bezpečné. Děti se zde cítí velmi dobře. Vedení školy cíleně pracuje na neustálém zlepšování kvality vzdělávání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají citlivý a individuální přístup k jejich dítěti.
- ✓ Pro děti, které potřebují bezpečné a klidné prostředí s jasnými pravidly.
- ✓ Pro rodiny, které oceňují dobrou spolupráci se školou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ověřte si, jak škola pracuje s rozvojem nadaných dětí.
- ! Zeptejte se na způsoby, jak se děti učí hodnotit svou vlastní práci.
💪 Silné stránky
- • Příkladná individualizace a přizpůsobení výuky každému dítěti.
- • Vstřícné a bezpečné školní klima, podporující vztahy a toleranci.
- • Děti jsou aktivní, samostatné a projevují radost z objevování.
- • Efektivní vedení, které systematicky rozvíjí kvalitu školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Škola nedostatečně využívá pedagogickou diagnostiku pro rozvoj nadání.
- • Není cíleně rozvíjeno sebehodnocení ani vzájemné hodnocení u dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola pomáhá dětem s nadáním dále se rozvíjet.
- → Ověřte si, jaké metody hodnocení kromě chvály děti používají.
- → Využijte nabízené konzultace o pokroku dítěte v rozvoji a učení.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2017
Kvalita výuky
Výuka je příkladně individualizovaná a promyšlená. Učitelky přizpůsobují aktivity zájmu a schopnostem každého dítěte. Uplatňují partnerský styl a podporují sebedůvěru dětí. Děti jsou mimořádně aktivní a mají radost z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný vysoce profesionální pedagogický styl je založený na respektování osobnosti každého dítěte, na přiměřené podpoře jeho samostatnosti."
„Příhodné bylo diferencování všech vzdělávacích aktivit... s ohledem na možnosti a zájem dětí."
Vedení školy
Vedení školy funguje velmi efektivně. Ředitelka i učitelky se vzdělávají a nové poznatky hned zavádí. Škola se cíleně rozvíjí díky pravidelnému vyhodnocování, které má jasné záměry. To se projevuje velmi dobrou kvalitou výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně jsou v praxi uplatňovány nově získané poznatky, což se pozitivně odrazilo nejen ve velmi dobré kvalitě vzdělávacího procesu."
„Systematicky realizované autoevaluační procesy jsou vyhodnocovány, stanovují konkrétní záměry pro další období."
Školní klima
Prostředí ve škole je příkladně vstřícné a bezpečné. Atmosféra je pohodová a děti se tu cítí v bezpečí. Škola systematicky pracuje na prevenci. Důkazem dobré práce je fakt, že za poslední tři roky neměli žádný úraz.
Zobrazit citace ze zprávy
„Příkladně vstřícné klima podporuje dobré prosociální vztahy mezi dospělými, ale i mezi dětmi navzájem."
„...svědčí skutečnost, že za poslední tři roky není evidován žádný úraz."
Podpora žáků
Učitelky promyšleně přizpůsobují výuku každému dítěti. Aktivně využívají poznatky z psychologie. To pomáhá vyrovnávat případné nerovnoměrnosti ve vývoji dětí. Zlepšit ale musí využití diagnostiky pro rozvoj nadání.
Zobrazit citace ze zprávy
„Promyšlená individualizace průběhu vzdělávání napomáhala vyrovnávat případné nerovnoměrnosti v jejich vývoji."
„Pozitivním zjištěním při inspekčních hospitacích ale bylo, že vzdělávací nabídka byla vždy přizpůsobená aktuálním potřebám a možnostem dětí."
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v prvním patře bývalé základní školy. Má udržovanou školní zahradu s herními prvky vhodnou pro rozvoj pohybu. Děti mají dostatek hraček, pomůcek a výškově nastavitelný nábytek.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107513871)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 39% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-10-11 zobrazeno
Komplexní inspekce
Tato mateřská škola klade velký důraz na individuální přístup a rozvoj osobnosti. Výuka je promyšlená a efektivně přizpůsobená potřebám dětí. Klima je příkladně vstřícné a bezpečné. Děti se zde cítí v...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
27732 LibliceStředočeský kraj