Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Dlouhá Lhota

None, Dlouhá Lhota

mateřská Tradiční
Standardní
24 žáků (kapacita 25, 96%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Dlouhé Lhotě nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Všichni dospělí se k dětem chovají s respektem a empatií. Učitelky připravují pestré hry a vedou děti k samostatnosti při jídle. Škola však zatím málo přizpůsobuje úkoly věku dětí. Starší děti se někdy nudí a mladší mají program náročný.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro rodiče, kteří hledají školku s velmi laskavým a rodinným přístupem.
  • Pro děti, které potřebují bezpečné prostředí a vedení k velké samostatnosti.
  • Pro rodiny oceňující blízkost přírody a zapojení školy do života obce.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Program může být pro předškoláky příliš snadný a málo podnětný.
  • ! Učitelky dětem dávají málo konkrétní zpětné vazby o jejich skutečných úspěších.

💪 Silné stránky

  • Všichni dospělí se k dětem chovají velmi empaticky a s respektem.
  • Děti jsou skvěle vedeny k samostatnosti při jídle i obsluze.
  • Hry a činnosti jsou nápadité a děti se do nich aktivně zapojují.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Všechny děti bez ohledu na věk dostávají víceméně stejné úkoly.
  • Učitelky zatím neumí přesně pojmenovat, co konkrétní dítě v rozvoji potřebuje.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak škola připravuje starší děti na přechod do základní školy.
  • Zjistěte, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte a co mu konkrétně doporučují.
  • Škola nabízí skvělou samostatnost u jídla, využijte tento návyk i doma.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti si samy mažou pomazánku a vybírají si velikost porce jídla. Školka využívá k výuce moderní techniku jako dataprojektor a mikroskop.
Škola kombinuje velmi moderní respektující přístup s tradičním způsobem výuky celé skupiny. Všem dětem nabízí stejné aktivity bez ohledu na věk a individuální potřeby. Přestože využívá moderní pomůcky, chybí jí hlubší individualizace typická pro moderní směry.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

2 /4

Výuka probíhá formou pestrých her, které děti baví a aktivně je zapojují. Učitelky kladou dobré otázky a učí děti pracovat s chybou. Velkým plusem je vedení k samostatnosti při stolování. Hlavním nedostatkem je jednotný program pro všechny věkové skupiny. Starší děti nejsou dostatečně motivovány k dalšímu rozvoji.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nabídka podnětů k hrám a činnostem byla rozmanitá a nápaditá."

„Při stolování byly děti příkladně vedeny k sebeobsluze, měly možnost zvolit si velikost porce."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy zajistilo kvalitní vybavení a moderní pomůcky pro děti. Úspěšně spolupracuje s rodiči i obcí. Kontrola kvality výuky ale pokulhává. Ředitelka dostatečně nedohlíží na to, aby učitelky správně pracovaly s poznatky o vývoji dětí. Vzdělávání pedagogů se zatím v praxi ve třídách příliš neprojevuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy se sice podařilo odstranit nedostatky zjištěné při předešlé inspekční činnosti, kontrolní činnost však není nadále efektivní."

„K jejich dosažení zejména v materiální oblasti vhodně přispívá spolupráce se zákonnými zástupci dětí."

Školní klima

3 /4

Vztahy ve školce jsou na velmi vysoké úrovni. Děti se cítí bezpečně a s dospělými komunikují beze strachu. Učitelky děti úspěšně vedou k ohleduplnosti a dodržování společných pravidel. Atmosféra je klidná a podporuje radost z učení. Rodiče oceňují osobní kontakt a respektující přístup pedagogů.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni zaměstnanci školy efektivně uplatňují vstřícný, empatický a respektující přístup k dětem."

„Společně nastavenými pravidly zdařile vedly děti k osvojování pravidel vzájemné komunikace a ohleduplného chování."

Podpora žáků

2 /4

Školka se o děti stará s láskou, ale chybí jí individuální plánování. Učitelky si vedou záznamy o dětech, ale neumí je využít v praxi. Nedokážou přesně zacílit pomoc tam, kde má dítě slabiny. Podpora dětí s různými potřebami je tak spíše náhodná než promyšlená a systémová.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávací nabídka byla pro nejstarší děti příliš snadná, pro mladší časově náročná."

„Využitelnost záznamů pro individualizaci vzdělávání však podstatně snižuje chybějící specifikace oslabené oblasti."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v budově obecního úřadu a má vlastní zahradu v přírodním prostředí. Třída je vybavena mikroskopem, dataprojektorem a dostatkem hraček i knih. Vstup do budovy je zabezpečen videotelefonem s dálkovým ovládáním.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107514371)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.9
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

6
přijatých žádostí
(37.5% úspěšnost)
10
nepřijatých žádostí
6
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

8
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
14
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 40.0%
Mladší 3 let 33.3%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-03-07

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola v Dlouhé Lhotě nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Všichni dospělí se k dětem chovají s respektem a empatií. Učitelky připravují pestré hry a vedou děti k samostatnosti při ...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2015-12-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Malá vesnická školka nabízí dětem klidné a rodinné prostředí. Děti mají k dispozici skvěle vybavené herny i velkou zahradu. Učitelky vedou děti k vzájemnému respektu. Výuka je spíše tradiční. Školka ú...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-11-04

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola v Dlouhé Lhotě nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Děti mají hodně pohybu v přírodě a učí se mnoho básniček. Učitelky pomáhají novým dětem s klidným nástupem do kolektivu. Výuka je spíš...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2003-12-17

Komplexní inspekce

Velmi pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola)

Tato malá školka nabízí dětem vřelé a rodinné prostředí. Paní ředitelka vede tým, který se dětem skutečně věnuje. Děti se zde učí hrou a hodně času tráví v přírodě. Učitelé respektují potřeby každého ...

4 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 1999-03-17

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Děti zde zažívají bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky k nim přistupují vlídně a respektují jejich tempo. Vedení školy je však velmi pasivní. Vyb...

3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

29405 Dlouhá Lhota
Středočeský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více