Přeskočit na obsah

Mateřská škola Strašnov

Strašnov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
26 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a častou spolupráci.

Na co si dát pozor

  • ! Výuka probíhá převážně uvnitř budovy i při slunečném počasí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna-Výdejna

Tato malá školka nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky vedou děti k samostatnosti a pomáhají jim objevovat svět skrze prožitky. Děti se učí v přátelské atmosféře a vzájemně si pomáhají. Vedení školu modernizuje a pravidelně zlepšuje vybavení i zahradu. Rodiče jsou vítanými partnery při společných akcích.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak často děti tráví čas venku.
  • Ověřte si, jaké společné akce školka pro rodiny chystá.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky provázejí děti učením a reagují na jejich zájmy. Výuka je pestrá a děti si mohou samy vybírat činnosti. Často zkoušejí nové věci, jako jsou pokusy s vodou nebo práce s písmenky. Starší děti dostávají náročnější úkoly, které je baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky byly jejich průvodci, příležitostně se do her i citlivě zapojovaly."

„Tím bylo účelně realizováno činnostní a prožitkové učení, deklarované v ŠVP PV."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školu cíleně rozvíjí a zlepšuje podmínky pro děti. Paní ředitelka se dále vzdělává v řízení, což pomohlo zkvalitnit chod školky. Pravidelně kontroluje práci a plánuje další rozvoj. Díky tomu se podařilo zajistit kvalifikované učitelky a modernizovat vybavení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z jejich závěrů je zřejmé, že ředitelka školy své koncepční záměry průběžně kontroluje a přijímá účinná opatření ke zlepšení."

„Díky absolvování manažerského programu pro ředitelky škol došlo ke zkvalitnění řízení školy a přípravy dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne pohoda a děti se tu cítí bezpečně. Učitelky děti vedou k ohleduplnosti a dodržování společných pravidel. Školka navíc pořádá mnoho neformálních akcí pro rodiče. Děti se učí řešit konflikty v malých skupinkách a přirozeně spolu mluvit.

Zobrazit citace ze zprávy

„V menších skupinách mezi sebou přirozeně komunikovaly, řešily problémy a příkladně spolupracovaly."

„Škola v souladu s cíli uvedenými v ŠVP PV vytváří přátelskou atmosféru pro harmonický rozvoj dítěte."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vedou podrobné záznamy o vývoji každého dítěte. Tyto informace využívají pro další plánování výuky na míru. Školka spolupracuje s odborníky a zajišťuje například vyšetření zraku. Děti dostávají podporu, kterou zrovna potřebují k úspěšnému startu ve škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola systematicky sleduje a u dětí efektivně vyhodnocuje jejich pokroky v rozvoji a učení."

„Vhodně je doplňují dětské kresby z jednotlivých fází vývoje dítěte."

Zázemí a vybavení

Školka má bezbariérový přístup a nově vybudovanou jídelnu. Zahrada je prostorná s vlastním dopravním hřištěm, pískovištěm a průlezkami. Třídy jsou vybaveny novým nábytkem a moderní interaktivní tabulí.

Silné stránky

  • Učitelky fungují jako průvodci a podporují samostatnost dětí.
  • Ve školce panuje přátelská atmosféra a děti spolupracují.
  • Školka pravidelně a pečlivě sleduje pokroky každého dítěte.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky málo využívají zahradu pro učení při hezkém počasí.

Unikátní vlastnosti

Školka má vlastní dopravní hřiště přímo na zahradě. Učitelky využívají prožitkové učení a experimenty, například s vodou.
Školka využívá prožitkové učení a učitelky fungují jako průvodci. Děti mají možnost volby a pracují v diferencovaných skupinách. Pedagogika se zaměřuje na individuální potřeby a aktivní zapojení dětí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

29431.0 Strašnov
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Stanislava Horáková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více