Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Loukovec

Loukovec

mateřská Tradiční
Standardní
26 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují velmi klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají školku s úzkou vazbou na školu.

Na co si dát pozor

  • ! Při společných činnostech děti často jen pasivně čekají.
  • ! Menší děti mohou být při náročných výletech unavené a znuděné.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Mateřská škola v Loukovci nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Děti se zde cítí dobře a panují tu hezké vztahy. Slabinou je ale samotná výuka, která je příliš zastaralá. Učitelky málo přizpůsobují program věku dětí. Chybí podpora samostatnosti a vlastního objevování. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky upravují program pro různé věkové skupiny.
  • Zajímejte se, kolik prostoru mají děti pro vlastní nápady.
  • Ověřte si, jak škola podporuje děti v samostatném přemýšlení.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky děti málo podporují v samostatnosti. Často jim jen předávají hotové informace. Výuka probíhá hromadně a nerespektuje věkové rozdíly dětí. Menší děti se pak nudí a ztrácí o aktivity zájem. Škola děti nevede k hodnocení vlastní práce.

Zobrazit citace ze zprávy

„Řízené činnosti probíhaly výhradně frontální organizační formou, nebyly didakticky dobře zvládnuty."

„Vzdělávací cíle, prostředky a metody nejsou přizpůsobené vzdělávacím potřebám jednotlivých dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy buduje přátelské vztahy, ale málo kontroluje kvalitu výuky. Ředitelka přenesla pravomoci na vedoucí učitelku. Sama ale neodhalila slabá místa v práci s dětmi. Plány na rozvoj existují, ale jejich dopad na pedagogiku v MŠ není zřejmý.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé pracovní prostředí založené na vzájemné pomoci a spolupráci."

„Kontrolní mechanismy však ředitelka uplatňuje v omezeném rozsahu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne klid a pohoda. Děti se k sobě chovají hezky a starší pomáhají mladším. Panuje tu atmosféra důvěry mezi dospělými i dětmi. Děti se cítí bezpečně a dodržují společná pravidla. Díky tomu se mohou radostně zapojovat do aktivit.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání dětí probíhalo v klidné a empatické atmosféře."

„Děti uplatňují základní společenské a zdravotně preventivní návyky, sebeobsluhu, zvládají jednoduché pracovní úkony."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola sleduje, jak se děti vyvíjejí. Učitelky si o pokrocích vedou záznamy. Pokud dítě potřebuje pomoc, škola nasměruje rodiče na odborníky. Podpora funguje standardně a pomáhá s plynulým přechodem do školy. Individuální přístup ve výuce ale spíše chybí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V případě potřeby nabízí škola zákonným zástupcům poradenský servis, doporučuje návštěvu školských poradenských zařízení."

„Děti mají celodenně k dispozici nabídku nápojů, kterou samostatně nebo po pobídce učitelkou využívaly."

Zázemí a vybavení

Školka má modernizovanou zahradu s brouzdalištěm a herními prvky. Třída je podnětná a hračky jsou dětem volně přístupné. K pohybu děti využívají také tělocvičnu v budově školy.

Silné stránky

  • V mateřské škole vládne velmi přátelská atmosféra a vzájemná důvěra.
  • Modernizovaná zahrada s brouzdalištěm skvěle rozvíjí pohybové dovednosti dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky používají zastaralé metody a dětem pouze předávají hotové informace.
  • Program ve třídě nerespektuje věkové rozdíly dětí a jejich potřeby.

Unikátní vlastnosti

Školka má zahradu s herními prvky a vlastním brouzdalištěm. Děti z mateřské školy se přirozeně propojují se staršími spolužáky.
Výuka v mateřské škole probíhá převážně hromadně. Učitelky předávají dětem hotové poznatky bez možnosti vlastního zkoumání. Program nerespektuje individuální potřeby a věkové rozdíly dětí v jedné třídě.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

29411.0 Loukovec
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Iva Toušová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více