Mateřská škola Laurinka Mladá Boleslav, Dukelská 1165
Dukelská, Mladá Boleslav
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a vlídné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s důrazem na pohyb.
- ✓ Pro děti s odlišným mateřským jazykem.
Na co si dát pozor
- ! Dlouhé čekání dětí při hromadných činnostech.
- ! Povinný odpočinek na lehátku i pro nespící děti.
- ! Zbytečné dělení dětí do skupin podle pohlaví.
Kvalita školy
Tato školka nabízí dětem bezpečné a vlídné prostředí s milými učitelkami. Velkou předností je podpora dětí, které mluví jiným jazykem. Školka klade důraz na pohyb a pobyt venku. Učení ale probíhá často hromadně a málo se přizpůsobuje jednotlivcům. Děti mají méně příležitostí k samostatnosti při jídle nebo odpočinku.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka přistupuje k dětem, které nespí.
- → Zajímejte se, jak učitelky podporují samostatnost dětí při jídle.
- → Ověřte si, jak škola sleduje individuální pokroky vašeho dítěte.
Učitelky jsou k dětem velmi milé. Výuku ale vedou často hromadně pro celou třídu. Děti pak musí zbytečně dlouho čekat. Škola málo přizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Také chybí kvalitní sledování pokroků dětí. To brání lepšímu rozvoji každého dítěte zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací nabídka byla... pouze z malé části diferencovaná dle jejich individuálních schopností."
„Převažovalo motivační činnostní učení, avšak se všemi dětmi najednou, což se jevilo jako méně vhodné."
Vedení školku spolehlivě řídí a má jasná pravidla. Pravidelně kontroluje práci učitelek a sleduje chod školy. Ředitelka se snaží získat peníze z různých zdrojů na vybavení. Kontrolní systém ale potřebuje vylepšit. Je nutné lépe dohlížet, zda učitelé opravdu dělají to, co si domluvili.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy pravidelně monitoruje, vyhodnocuje a přijímá opatření ve všech oblastech řízení školy..."
„...příležitost k zefektivnění kontrolního systému ředitelky v oblasti realizace přijatých opatření."
Ve školce panuje velmi přátelská a klidná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi vlídně a s respektem. Rodiče se rádi zapojují do společných akcí. Škola učí děti, jak spolu vycházet a řešit spory. Děti jsou ale někdy zbytečně děleny podle pohlaví.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu všech hospitací byl zaznamenán vlídný přístup učitelek k dětem, což podporovalo příjemné klima v celé škole."
„Mezi dětmi navzájem i mezi dětmi a pedagogy panovaly velmi dobré vztahy."
Školka skvěle pomáhá dětem, které mluví jiným jazykem. Mají pro ně speciální jazykové kroužky. Děti se speciálními potřebami mají k dispozici asistenty a plány podpory. Škola také dobře spolupracuje s odbornými poradnami. Chybí ale pravidelné vyhodnocování, jak plány podpory dětem skutečně pomáhají.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzhledem k vysokému počtu přijatých dětí s jazykovou bariérou škola vhodně zajišťuje jazykové vzdělávání..."
„Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami bylo vzdělávání... individuálně účelně upraveno..."
Zázemí a vybavení
Školka využívá dvě samostatné budovy, které spojuje společná zahrada. Od minulé kontroly přibyly nové herní prvky venku i interaktivní tabule uvnitř. Vybavení a pomůcky jsou dostatečné pro všechny aktivity dětí.
Silné stránky
- • Vlídný a respektující přístup učitelek k dětem.
- • Výborná podpora dětí s jiným mateřským jazykem.
- • Pravidelné a pestré pohybové aktivity dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Časté hromadné učení bez ohledu na jednotlivce.
- • Nízká podpora samostatnosti dětí při jídle a sebeobsluze.
- • Nedostatečné sledování a vyhodnocování pokroků jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dukelská 116529301.0 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Zuzana Nečásková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více