Mateřská škola Čtyřlístek Mladá Boleslav, Havlíčkova 1000
Havlíčkova, Mladá Boleslav
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují hodně pohybu.
- ✓ Pro rodiče, kterým stačí tradiční vedení dětí.
- ✓ Pro děti, které mají rády velkou zahradu.
Na co si dát pozor
- ! Učitelé často zbytečně omezují volný pohyb dětí.
- ! Čas na zahradě se někdy krátí kvůli špatné organizaci.
- ! Školce přibývá úrazů a vedení nehledá příčinu.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka má úžasné vybavení a velké zahrady pro pohyb dětí. Bohužel se tu ale učí postaru. Učitelé mluví k celé třídě a málo děti zapojují. Malé děti dělají totéž co ty velké. Vedení školy tyto chyby dlouhodobě neřeší. Děti jsou sice spokojené, ale chybí jim individuální přístup.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé pracují s věkově smíšenou třídou.
- → Chtějte vědět, jak škola sleduje pokroky právě vašeho dítěte.
- → Ověřte si, jaké bezpečnostní změny škola udělala kvůli úrazům.
Učitelé učí hlavně celou třídu najednou jako ve škole. Nepřizpůsobují úkoly věku a schopnostem dětí. Dvouleté děti dělají totéž co předškoláci. Často se zbytečně čeká nebo děti někdo omezuje. Chybí prostor pro vlastní rozhodování dětí. Zpráva tyto zásadní chyby kritizuje opakovaně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazně však převažovaly formy frontální, občas byly zařazeny i skupinové."
„Vzdělávací nabídka byla pro všechny děti stejně náročná, což snižovalo její efektivitu."
Vedení školy neumí dobře zhodnotit kvalitu výuky. Ředitel sice do tříd chodí, ale nic nemění. Chyby z minulé kontroly stále nikdo nevyřešil. Škola navíc nesleduje, proč přibývá úrazů. Plány na zlepšení zůstávají jen na papíře. Chybí jasná vize skutečného rozvoje dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelce se nedaří vždy objektivně identifikovat vzdělávací potřeby dětí."
„Nejsou přijímána konkrétní opatření pro zlepšení průběhu vzdělávání."
Děti se ve školce cítí bezpečně a mluví bez zábran. Učitelé je vedou k samostatnosti a dobrým návykům. Bohužel je ale učitelé někdy zbytečně omezují v pohybu. Škola také dostatečně neřeší rostoucí počet úrazů. Atmosféra je přirozená, ale organizace dne dětem ubírá svobodu.
Zobrazit citace ze zprávy
„V průběhu hospitací se děti projevovaly přirozeně."
„Docházelo ke zbytečnému organizování a omezování dětí a časovým prostojům."
Školka neví, jak dětem s obtížemi cíleně pomoci. Sice o dětech píšou záznamy, ale dál s nimi nepracují. Chybí plány pro rozvoj každého dítěte zvlášť. To je dlouhodobý problém, který škola neřeší. Pomoc asistentů nebo odborníků zpráva téměř nezmiňuje. Podpora je tedy jen formální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Získané údaje však nejsou potřebně analyzovány, nevyúsťují v konkrétní pedagogické záměry."
„Absence odpovídajících cílů snižuje možnosti pedagogické intervence."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní pavilony a velmi dobře vybavené zahrady. Děti mají k dispozici dvě lezecké stěny a kvalitní didaktické pomůcky. Budovy jsou zabezpečené proti vstupu cizích lidí.
Silné stránky
- • Skvělá nabídka pohybu včetně lezeckých stěn.
- • Krásné a bohatě vybavené prostředí školky.
- • Vedení dětí k samostatnosti a hygieně.
Oblasti ke zlepšení
- • Všichni dělají stejné úkoly bez ohledu na věk.
- • Učitelé mluví a děti jen poslouchají.
- • Vedení neřeší chyby, které se opakují.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Havlíčkova 100029301.0 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj
Ředitel/ka
Ludmila Hajzlerová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více