Přeskočit na obsah

Mateřská škola Mladá Boleslav

Šmilovského, Mladá Boleslav

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
31 dětí Kapacita 60%

Inspekce (letos)

Pro koho je škola

  • Pro děti se speciálními vzdělávacími potřebami, které potřebují citlivý a velmi individuální přístup učitelů.
  • Pro rodiče, kteří hledají respektující prostředí a chtějí, aby jejich dítě zažívalo radost z úspěchu.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato mateřská škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami. Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem. Výuku přizpůsobují možnostem každého dítěte. Děti se zde cítí bezpečně. Rády se učí a zažívají úspěch. Vedení školy ale musí zlepšit kontrolu. Na zahradě se totiž objevila bezpečnostní rizika.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se ředitelky, jak konkrétně zajistila bezpečnost dětí na školní zahradě.
  • Zjistěte, jak škola plánuje doplnit chybějící kvalifikované učitele do tříd.
  • Využijte možnosti nahlédnout do portfolia vašeho dítěte a mluvte s ním o úspěších.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky skvěle přizpůsobují výuku jednotlivým dětem. Využívají různé zajímavé metody a děti hodně motivují. Podporují jejich samostatnost a dávají jim povzbuzující zpětnou vazbu. Všechny děti tak zažívají úspěch. Výuka probíhá ve skvělé atmosféře a v respektujícím prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání probíhalo v souladu se ŠVP, vizí školy a bylo individualizované dle potřeb a možností jednotlivých dětí."

„Skloubení individualizace a plnění cílů ŠVP je vysoce zdařilé."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má nefunkční kontrolní systémy. Ředitelka začala shánět kvalifikované učitele příliš pozdě. Na školní zahradě navíc inspekce odhalila bezpečnostní rizika. Vedení sice podporuje spolupráci učitelů, ale celkově školu neřídí dostatečně efektivně. To může mít vliv na zázemí pro děti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Kontrolní mechanismy má ředitelka nastaveny, ovšem jsou pouze částečně účinné."

„Ředitelka úsilí o získání kvalifikovaných pedagogických pracovníků začala vyvíjet až v průběhu inspekční činnosti."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve třídách panuje bezpečné a respektující klima. Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem. To podporuje jejich chuť se učit. Problémy mezi dětmi řeší pedagogové konstruktivně a rychle. Rodiče oceňují osobní jednání. Ta velmi posilují vzájemnou důvěru a spolupráci se školou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve všech třídách učitelky i asistentky pedagoga svým respektujícím přístupem k dětem vytvářely příznivé klima podporující učení."

„Příznivý dopad na spolupráci v rámci týmu školy i se zákonnými zástupci dětí mají četná osobní jednání."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola exceluje v podpoře dětí se speciálními potřebami. Každé dítě dostává péči na míru podle svých možností. Pedagogové si vedou podrobné záznamy o pokrocích dětí. Děti si samy tvoří vlastní portfolia. Díky tomu učitelé zajišťují, aby úplně každé dítě zažilo ve školce úspěch.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dokumenty dětí obsahují konkrétní pedagogické záměry pro následnou individualizaci vzdělávání."

„Míra zapojení do činností odpovídala jeho možnostem a zájmu, tím škola umožnila každému zažít úspěch."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola sídlí v bezbariérové budově s vlastní zahradou. Třídy jsou vybavené relaxačními koutky i moderní digitální technikou. Celé prostředí školky je čisté, podnětné a velmi estetické.

Silné stránky

  • Skvělé přizpůsobení výuky potřebám dětí a podpora jejich samostatnosti v průběhu celého dne.
  • Příkladná péče o děti se speciálními potřebami a podrobné sledování jejich osobního pokroku.
  • Vytváření bezpečného a respektujícího prostředí, které přirozeně podporuje chuť dětí k učení.

Oblasti ke zlepšení

  • Nedostatečná kontrola ze strany vedení, která vedla k výskytu bezpečnostních rizik na zahradě.
  • Chybějící učitelky a neoptimální personální obsazení, což komplikuje plynulý chod některých tříd.

Unikátní vlastnosti

Využívání dětských portfolií, která si děti samy prohlížejí a hodnotí své pokroky. Propojení učení s badatelskými činnostmi přímo na školní zahradě a v okolí.
Výuka je velmi moderní. Učitelky přistupují k dětem s respektem a přizpůsobují jim činnosti. Děti využívají vlastní portfolia a učí se hodnotit své úspěchy. Školka tak plně rozvíjí potenciál dětí.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Šmilovského 543
293 01 Mladá Boleslav
Mladá Boleslav, Středočeský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Michaela Bezuchová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více